小学低年级自然课的观察训练

观察是小学低年级自然课的一项重要训练,训练的目的是使学生亲自感知辨析事物,掌握观察方法,培养观察技能,发展学生智力,在教学中有如下形式。 一、图片观察,低年级自然教材主要由图组成且特征突出,易培养学生的初步观察能力,教学中要充分利用,小学生好奇心强,喜欢看但又不会看,因此,观察前教师要提出要求,把观察对象、范围交待清楚,把观察目的具体化,观察时还要具体引导。     

《圣教序》的用笔和结字特点（七）

二、布白 布白,是研究如何集字成篇的方法,也叫章法。它是由用笔、结字、行气组成,就是要把用笔的刚柔曲直、方圆藏露,结字的欹正疏密、参差虚实,行气的顾盼呼应、跌宕变化,以及把白与黑、点与面巧妙结合起来,使其成为完美和谐的整体。