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101.
小溪为何能泊“吴船”杜甫曾写过“门泊东吴万里船”的诗句,但杜甫所居住的成都草堂门外,现在仅有小小的浣花溪,它怎么能停泊那些经岷江、穿三峡、直达“东吴”的大船呢?60年代中期,这个谜终于被解开。当时,成都市自来水公司在青羊宫修贮水池时,发现了一处古代水... 相似文献
102.
河南石油分公司已进入改革发展的新时期,在新形势下,必须打破"就党建论党建"的思路,以务实、创新和开放的思维,融入时代发展和企业客观实际的元素,以宽广的眼光来观察和实践党的建设,用大党建的视角和做法,选择合适有效的载体,通过建设学习型党组织带动学习型团队建设,通过建设学习型党员队伍带动学习型员工队伍建设,以实现河南石油员工个人愿景、团队愿景和组织愿景的有机融合,从而促进河南石油又好又快的发展. 相似文献
103.
通过实际工程中混凝土板块的压浆施工,阐述了采用压浆处理混凝土路面病害调查的方法、评价和施工工艺,并提出了混凝土板块在压浆加固过程中的注意点。 相似文献
104.
105.
106.
新乐市在扫盲迎国检之后,不失时机地将农村成教工作的重点转移到乡镇成人学校建设和产业化技术培训上来,在各级领导的重视支持下,经过全体成教工作者的不懈努力,使我市成人学校建设有了一个大的改观,全市11所乡镇成人学校,都在原有的基础上普遍 相似文献
107.
云中燕子 《东方少年(阳光阅读)》2014,(2):31-33
晚上,我正在灯下翻看一本杂志。笃——笃——声音很轻,刚开始,我以为是风吹得门在响,后来倾耳一听,又像是有人在敲门。可是这么晚了,还会有人来洗衣店吗? 相似文献
109.
宁波市的余姚是"姚江学派"的发祥地,该学派明清之际曾领导我国教育学术达二百余年。其中余姚先贤王阳明的哲学思想与教育思想更是我们民族传统文化的宝贵财富。王阳明所提出的以建树爱国立志,立诚思辩、实践笃行的主体人格教育为核心的"致良知"学说,更富有现实借鉴意义。五年前,余姚中学本着"古为今用,刻意创新"的宗旨,开始对王阳明教育思想的研究,并在全校范围内进行"良知教育"的课题实验。下面,是该校研究与实践的情况汇报。 相似文献
110.
职校教我成才我为职校添彩当前,社会上有一种偏见,认为上职业学校没有出息,不如上高中,将来考大学。而我恰恰就是一名职校毕业生,通过几年的实践,我走出了一条依靠科技寻求发展的道路,实现了自己的人生价值,我觉得上职业学校这条路走对了,我不后悔,与那些考上大... 相似文献