浅谈班主任如何填补留守学生的情感真空

随着农村外出务工人员的逐年增加,留守学生逐渐增多,他们远离了父母的关爱照料,造成了留守学生情感上的真空状态。为了让留守学生有一个健康的心理,养成良好的生活与学习习惯,填补留守学生的情感真空,提出五方面的对策以供参考：真心关爱,“高看一眼”;摸底调查,建立档案;加强沟通,倾注真爱;密切联系,协同施教;组织班会,建立帮扶机制。     

电功率题解法赏析

电功率的计算在每年的中考中是必考内容,占的比值大约20％,有关电功率的计算就是公式（1）P=W/t和公式（2）P=UI的应用．在实际问题中只要找出电流做功和所用的时间,就可以代人公式（1）求解出功率;要用公式（2）需找出用电器两端的电压和通过的电流．     

"球的体积"教学案例

按新课程标准的要求,从学生已有的生活经验出发,在"情境中发现问题一经验模拟、推测模型一类比观察、猜想模型一实验探究、验证模型--理论释意、证明模型"的过程,进而使学生获得对球积的理解,体会其中的思想方法,追寻球积发展的历史足迹,在思维能力、情感态度与价值观等方面得到进步、和谐地发展.     

举全区之力，整体推进现代教育技术工作

岳阳楼区是湖南岳阳市的中心城区,总面积175平方公里,辖2个乡、14个街道办事处,常住人口50．2万人。全区现有中小学校58所,在校学生44004余人,在编教职工2820人,有国家级现代教育技术实验学校1所、省级现代教育技术实验学校5所。     

谁主宰了我们的食欲

经常有人说"想吃什么了,就是身体缺什么了",还有"这东西炖了这么久,很香,很有营养"。这样的话作为茶前饭后的谈资也没什么问题,要是当了真用来指导饮食,就很糟糕了。在远古时代,因为食物短缺,人体对特定营养成分的需求或许能够在一定程度上体现为对某些食物的渴望。比如糖能快速转化为热量,对于补充体力有着重要的价值,而那个时候的糖直接与甜味相     

农村中小学教师学术素养培养研究——以河北省为例

学术素养能启迪和指引农村教师不断强化日常教学的反思、批判和质疑,促进其学术创新和教学发展。现实中农村中小学教师还存在学术背景及相关学术知识缺乏,学术发展意识淡薄,培训学习保障不力,重教轻研、科研能力低等问题。应通过建立导师培训制度、加强城乡教师双向流转、强化教学反思机制、开展行动研究等措施,有效促进农村中小学教师学术素养的提升与发展。     

论学生的主体性与英语教学的关系

本文首先从教学实践出发,指出当前小学英语教学中存在的问题;然后从英语学习的角度,探讨学生的主体性在英语学习中的作用;最后通过探究有效的策略、途径,促进学生主动发展,从而提高英语教学效率。     

基于委托-代理理论的校长激励策略

在校长与教育主管部门形成的委托-代理关系中,当双方的目标不完全相同或信息不对称时,就会产生委托代理问题.解决委托代理问题需要实施有效的校长激励策略.一方面可以通过"提高校长的合法收入,满足其合理的物质需要"、"落实校长的办学自主权,满足其合理的成就需要"来激发校长的积极行为;另一方面要通过"加强聘任校长的程序法建设,从源头上降低机会主义行为的可能性"、"适当延长校长任期,有效抑制校长短期行为"、"建立落实有效的监督机制,杜绝校长机会主义行为的发生"来约束校长的机会主义行为.