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181.
老师需要有高水准的交流能力。聪明的老师对自己的用语非常敏感,他知道学生获得多少知识有赖于老师教学的风格,因此,他能够善解人意,在对话中传达出对孩子的尊重和理解;他能够敏锐地感觉到哪些交流方式不利于孩子的成长。 相似文献
182.
第二十一章并非太平无事从半截河出来,我们工作团一分为四,一下铺了四个区,我负责连珠山区。在半截河吸收了一大批当地的积极分子参加工作团,工作团本身也大大发展了,由几十个人变成了近200人了。 相似文献
183.
KAQ模式与研究生教育 总被引:10,自引:2,他引:10
潘云鹤 《学位与研究生教育》1997,(2):5-7
KAQ模式与研究生教育●潘云鹤拥有一个强大的研究生教育系统,已经成为一流大学的重要标志之一。这是因为,在具有教学和科研两个中心功能的高校中,研究生教育处于一个关键地位,有一种全方位的功能:它可以促进学校教育质量的提高,可以促使科学研究的发展,可以加强... 相似文献
184.
尚云鹤 《黑龙江教育学院学报》2007,26(3):118-120
隐私是人们控制及调节与他人交往的机制,在当前文化多元化和文化全球化的进程中,隐私问题已成为人们日益关注的问题。在跨文化交际中,由于东西方文化差异而引起的人们的隐私观的差异,是造成交流障碍的因素之一。 相似文献
185.
186.
"取效行为"作为言语行为三分说中的交际概念之一,多年来未受到学者们的重视,亦无法应用于文学批评理论中。文章通过"取效行为模式"分析视觉诗歌,试图将诗歌作品及其作家与读者结合起来,通过分析诗歌语篇的形式、解读其作家的创作意图、再创读者在阅读过程中的感受、理解。从而实现在语言学方法的框架下分析诗歌语篇,实现读者和文学语篇的互动性。 相似文献
187.
采用经典的非变性聚丙烯酰胺凝胶电泳的方法,比较冬眠期和活动期的黄山尖吻蝮蛇毒蛋白组分的差异,结果显示黄山尖吻蝮在冬眠期的蛇毒蛋白组分和表达量是高于活动期的. 相似文献
188.