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金融素养是指消费者对金融知识、产品、服务等一系列金融资源的掌握程度及应用能力,近年来国内外学者对此方面关注颇多,各研究表明了金融素养对金融行为决策、家庭资产以及集体富裕的正相关性,在2020年全面脱贫来临前,金融精准扶贫工作处于最后一搏的关键时刻,但金融素养是否能在此刻为脱贫助力以及如何助力,需要我们将两者结合起来,从需求侧看待脱贫问题。 相似文献
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陈聪聪 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》1994,(Z1)
简析乔治·爱略特作品特点及其在《米德尔马契》中的表现陈聪聪"从简·奥斯汀到乔治·爱略特,妇女小说,尽管带着自身的局限,已朝着对全面的女性现实主义以及日常生活和女性在家庭生活中的价值进行广泛的社会性的探索这一方面发展。"①这一时期的女作家开始着手塑造新... 相似文献
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随着计算机技术,特别是Internet技术的飞速发展,实现网上教学、远程教育已成为现实。作为讲授计算机课程的教师更应该尽快地跟上时代的步伐,为实现网上教学,做出贡献。那么如何制作方便可行的网上教学课件(即网上下载方便且可放置在软盘使用),就成了我们亟待解决的问题。经过调研我们认为使用Microsoft A-gent技术和VBA结合可以进行CAI课件的开发。 相似文献
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高校图书馆开架借阅利弊刍议 总被引:1,自引:0,他引:1
崔聪聪 《科技文献信息管理》2008,22(1):36-38
全开架借阅,是当前形势发展的需要,也是图书馆改变管理和服务体制的必然趋势。对图书馆开架借阅方式的优势和实际工作中存在的问题进行了剖析,提出了如何完善开架借阅工作的具体管理措施。 相似文献
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亓顺美 《岱宗学刊(泰安教育学院学报)》2008,(4):29-30
晚清来华传教士李提摩太沿袭了利玛窦等耶稣会士"文化适应"策略,尊重中国传统文化,寻找儒、耶两教的共性,进行佛、耶对话,提倡知识传教,形成与同时代的传教士不同的观点。为东西方文化交流做出了贡献。 相似文献
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高职英语分层教学的思考与实践 总被引:2,自引:1,他引:1
周亓 《中国科教创新导刊》2008,(28)
随着社会的发展,知识和信息大爆炸时代的到来,对外交流的不断扩大,对各类人才的英语应用能力的要求越来越高,然而高职生目前的英语学习状况却不容乐观,传统的教学模式显然已不能适应和满足社会发展的需要高职英语教学改革势在必行。本文提出通过英语分层次教学改革,提高学生的英语应用能力的水平,成为推动高职高专英语应用能力教学的有效方法和途径。 相似文献