绘制抽象图进行地理教学的思考与实践

在以往以至现在存在的应试教育的地理教学中普遍存在的注入式教学模式和照本宣科的现象已不适于思维日趋活跃的中学生了。要克服“应试教育”产生的弊端,必须在地理教学中贯彻素质教育和能力教育,特别是培养学生的读图、识     

“选择制”体育教学模式的构建与实践探索

本文就高师体育教学模式问题，从调查实验入手，在深入了解学生的兴趣爱好、特长及身体条件的基础上，构建了一套适合本地区高师学生体育教学的“选择制”模式，并为之进行了理论及实践的探索。     

《古书虚字集释》辨正八则

<正> 裴学海《古书虚字集释》,是整理古籍研究和教学古汉语不可或缺和工具书。该书是一部汇释虚词的重要词典,它博采各家之长,折衷一是,对前贤所说纠正较多,对古书疑义又发明不少。但是该书虽属大醇而不无小疵。这里依据1984年中华书局版本,择取十则辨正于下: 一、“允,诚也,犹云‘如果’也”。引例《书·尧典篇》:“允(?)百工,庶绩咸熙”。并注:“《经传释词》并训‘允’为‘用’,失之”。     

创新作文形式研究（九）——命题作文型

命题作文是小学作文的重要形式之一,实施作文创新教育,须重视命题作文的训练,改变命题陈旧、材料单一、内容雷同的弊端,讲究命题设计、改进指导方法。一、观察事物———视角独特观察不仅是学生获取写作材料的重要手段,而且是学生认识事物的重要途径,须启发学生用独特的眼光去观察生活、感受生活,搜寻写作素材。1.在选择观察事物上突破常规。小学生在观察事物时,往往停留在事物表面,所写文章必然缺乏新意。为此,在指导观察中,须引导学生突破种种限制,让他们大胆地到生活中选取富有新意的观察物。如一位教师要求学生以《菜场》为题作文。虽然…     

公共必要劳动的职能

我曾撰文论证了:社会主义劳动者提供的全部劳动,对自己来说都属必要劳动;必要劳动因社会生产过程造成的职能用途的差别,而划分为个人必要劳动和公共必要劳动。本文拟就公共必要劳动的职能作一探讨。我认为,弄清这一问题,对于处理好个人和集体、国家的关系,从而对于搞好国民经济的调整与改革,都具有现实意义。     

阅读——享受你的寂莫

那个寂寞的夏季。当坐在槐树的浓阴下，静静地读泰戈尔的《吉檀迦利》和纪伯伦的《先知》时，我根本没有想到，我的这些写在书边上的字，会成为岁月淘尽一切所剩下的几枚书签。今天，它们静静地夹在我思想的履历里，竟然有着我意想不到的精致和质朴，让我惊讶中不禁怀疑起来。怀疑它们也许并非出自我这粗糙的灵魂。     

把改革引伸到教学领域

发展我国的远距离教育事业,需要从宏观和微观两个方面着手。目前正在进行的体制、结构和管理制度方面的宏观改革,一方面给远距离教育的发展带来了新的生机和巨大的活力,同时也越来越暴露出远距离教学领域中的众多矛盾和存在着的实际困难,需要我们加以统筹考虑,采取相应的配套措施,通过改革逐渐解决。远距离教学领域中的主要矛盾,仍然是思想观念上的陈腐、守旧和封闭同主动适应经济和社会发展的需要,建立开放、灵活、优     

别让爱心失落

我正看报纸，３岁的女儿琳琳笑呵呵地拉我：“爸爸，你来看看，你来看看嘛。”又搞什么恶作剧了？我知道要想清静，就得顺着她。我随她来到客厅的沙发上一看，没什么，只是把一只大布熊猫“枕”在一只小毛毛狗身上，“爸爸，好玩不？”我对儿童的玩法不感兴趣，也就随口说了声“好玩”打发她。她笑了，我也解脱了。过了些时候，妻子回来了，我听到琳琳又拉妻子去看她的“杰作”。我估计妻子也会像我一样应付她一下。琳琳问：“妈妈，好玩不？”待了会儿，我却听到妻子说：“不好玩！”真笨！我暗笑她不会迎合孩子的心理去讲话，这下准惹她问…     

《辞源》翻检散记

在翻阅新《辞源》的过程中,发现它的注释尚有些不确和可议之处,兹再提出若干条辨析于下:一。[不(?)](66.2)注:“不为天所怜惜。《诗小雅·节南山》:‘不(?)昊天,     

学習《重游延安》

全党全军全国各族人民敬爱的叶劍英副主席,在中國新民主主义革命以及社会主义革命和社会主义建設的各个歷史时期,在跟随偉大领袖毛主席、輔佐英明領袖華主席从事偉大的革命斗争实踐的同时,寫了許多反映中國革命斗争和我們偉大时代風貌的优秀詩篇。它們凝聚着对毛主席、对党、对人民、对革命事業的无限热爱和深厚的无產階級感情,是我們学習老一辈无產階級革命家高举和捍衛毛主席偉大旗帜,忠诚党的事業,坚持无產階級專政下繼續革命的好教材。《重游延安》这篇詩,是叶副主席一九六四年春重游延安时所作,今年《詩刊》第