转型的地方高师基础性专业培养学术型人才的模式探讨--以数学专业为例

本文根据地方高师目前数学专业的实际情况及转型要求,对学术性人才的培养进行了较为深刻的探讨。并以玉林师范学院为例,浅述对地方高师数学专业学术型人才培养的认识。     

竞技健美操规则的改变对其训练影响的研究

竞技健美操运动发展至今已有20多年的历史,是作为一项新兴的体育竞赛项目。通过对我国2001~2012年期间3次颁布的竞技健美操规则进行了对比和研究,主要对成套动作的编排、艺术评分、分值重组、难度动作数量和级别等进行了讨论和分析,并对颁布的新规则在运动员训练中产生的影响进行探究,为今后竞技健美操运动的训练提出一定的理论参考。     

新疆高校哈萨克族教职工身体健康状况的研究

通过统计体重、身高等体格检查项目和体重指数（BMI）与高血压等慢性病的患病率间的关系,以教职工主体为哈萨克族、汉族组成的新疆高校作为样本,对哈萨克族、汉族教职工身体健康状况作了比较全面的对比调查分析,确认该院教职工肥胖率患者人数达50%,高血压患病率居高,各种慢性病患者人数占总人数的85.3%,针对该局面,探讨体育锻炼组织形式和开展全民健身活动联系,提出相关建议。     

面向专业课双语教学的计算机专业英语教学改革

0引言
　　为培养国际化专业人才,各高校积极响应教育部的文件,实施双语教学的探索。然而,在实施双语教学的过程中,频频遭遇由于学生英语听说、应用能力低下而导致的教学效果不佳的窘境[1-2]。究其原因,在于大学英语、专业英语、专业课双语教学三门课程的教学目标缺乏紧密耦合,没有形成“阶段目标衔接,最终目标一致”的课程体系[3]。     

图示教学法在英语阅读教学的运用

巧妙、恰当地利用图示进行阅读教学能发展学生的思维能力，培养自学能力，帮助学生预习、复习和理解，并不失为一种积极有效的检测手段。     

植根地方文化沃土创建艺术特色品牌

文化是积淀,是传统,是一个群体、一个民族乃至一个社会的＂遗传基因＂,是一条连接过去、现在和未来的纽带,也是学校教育的根基。     

发掘探索需要,实施创新教育

本文主要从革新刺激方式、创设问题情境、鼓励学生质疑、改进实验教学、活化课后作业这5个方面谈谈实施创新教育的一些做法与体会。     

《野草在歌唱》的生态女性主义解读

本文从生态女性主义角度分析英国著名女作家多丽丝·莱辛的代表作<野草在歌唱>.在西方二元对立的文化背景下,女性和自然都是被压迫的对象.通过对女主人公玛丽与自然关系的分析,说明张扬女性原则有益于建立人与自然的和谐关系.