浅谈生物教学中创新能力的培养

“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力”。目前中学生物教学的弊端是：教师“依纲靠本”地教，学生死记硬背的学，唯分数和答案为重，效果差，扼杀了学生的创造能力。对中学的生物教学进行创新教育是改变这个弊端的最好途径。     

引导学生主动构建新知

自主式学习是课程改革中大力倡导的学习方式,不管从人性的本能或生存的高度看,还是从微观的认知素养、情感态度与价值观以及可持续性发展等方面看,自主式学习对促进学生创新精神和实践能力的发展都具有十分积极的意义。现代数学教育思想认为:生物教学是通过教与学这一双边活     

自学书目浅谈

上海《图书馆杂志》自1982年创刊来,已经三年,截至去年底为止,出版了十二期,其中共刊载书目十六种,现分类列表如下:     

新编图书馆学类表

前言新中国成立三十五年来,我国图书馆事业和图书馆学的发展,在党的领导下,继承苏区、解放区图书馆优良的传统,在批判地继承旧中国图书馆的基础上,进入了一个新的阶段,在短短的三十多年中,出现着时起时伏,迂回曲折的阶段,但总的趋势还是好的,成绩是主要的。     

对话--数学教学中的另类风景

“对话”是人与人之间的交流、沟通、合作、相互感染,共同促进的过程。在数学教学中,只有师生“对话”才能达到教学和谐。     

依托特色栏目促进作者、专家、编辑队伍建设

作者、专家及编辑队伍建设是提升科技期刊质量和学术影响力的关键。以《石油化工高等学校学报》石油化工特色栏目建设为例,探讨科技期刊如何依托特色栏目,提升对作者、专家、编辑队伍建设。建议科技期刊联手作者、专家、编辑共同建设特色栏目,同时依托特色栏目,促进作者、专家、编辑队伍进一步的建设。     

数字化技术在华庆超低渗透油田的应用研究

针对华庆超低渗油田的实际情况,在油田产能中不断创新、配套应用数字化技术,实现油田生产管理＂多级监控、智能控制＂的目的,在降低生产成本,优化业务流程,推动劳动组织架构变革,提高劳动效率,降低安全风险等方面达到了预期效果。     

我与中大《治书生活》之七

(五)流亡校中决定在罗定复课。所有公共建筑物,为各院分配一空。余乃与文学院长驱车赴罗镜踏勘,借城隍庙为馆址。即雇工修理,焕然一新。布署就绪,乃迎同人往焉。罗定与罗镜间,余曾往返数次,接洽一切,本馆内同仁经济公开,集体行动,雇船雇车,颇为顺利。且命令贯彻,守约准时。这种集体生活,在流亡途中,有无上的便利。罗镜为一二八抗日英雄蔡廷楷之故乡。当地人士待余等至为优厚。其时,图书尚未运到。按本馆战时组织,有宣传抗战及推广社教等任务(这是其他大学图书馆所没有的)。