文本解读VS生本教育

【题记】＂请你跟我们一道享受你的生活吧!＂太阳说。＂请你在自由中享受你新鲜的青春吧!＂空气说。＂请你和我一起读书吧,让优雅的心情和感觉在心中滋生,让更多的智慧和见解在这里交融!＂我说。——梅子涵     

鄂尔多斯市东胜区住宅小区园林绿化存在的问题及对策初探

分析了鄂尔多斯市东胜区住宅小区园林绿化存在的问题,并提出相应对策,为以后鄂尔多斯市东胜区住宅小区园林绿化者提供参考和借鉴。     

教学型直角坐标机械手控制系统设计

针对教学需要,设计了一个直角坐标机械手的控制系统。该系统采用上位PC机+下位单片机控制的主从控制模式结构,为机电专业相关课程的学习提供了一种理想的教学演示与实验装置。     

创新教学实践 促进主体发展——促进中学生主体性发展的教学研究

城乡结合部普通完全中学的生源素质不高，学生主动学习、主动参与意识不强，自我发展存在着挫败感，表现得较为被动、依赖，学习动机不高，这是一种普遍的现象。在现行的教育资源分布条件下，期望一朝改变生源状况是不现实的。因此，如何立足现实条件而使教育教学工作有所突破，便是我们所要面对的重要课题。我校参加了中国教育学会教育科学“十五”规划课题《中小学创新教育行动研究》的课题组，并以《促进中学生主体性发展的教学研究》的项目展开研究，历时3年，取得了一定的经验和效果。     

英语教学培养学生自主学习能力实验探索

以激发学生兴趣为基础,培养学生自主学习英语的能力;优化方法、培养正确习惯,是培养英语自主学习能力的关键;只有培养学生自主学习能力,英语成绩才能显著提高。     

“八五”第二批重大项目审定立项

以审议“八五”第二批重大项目的立项为主题的二届三次全委会于11月24日至25日在京召开。张存浩主任在开幕式致词时向委员们通报了国家财政在“八五”期间将给国家自然科学基金经费以较大幅度稳定增长的喜讯。张主任说:经费的增加意味着我委工作任务的增加,我们必须更加有效地使用好这笔钱,要进一步研究如何确保“稳住一头”     

“这么”与“那么”辨析

现代汉语的“这么”和“那么”既有共同的语法特征，又有不同的语义特征和语用特征。对此进行深入细致的区别，在对外汉语教学中有重要的实用价值。     

学做家务:学会自理的第一步

[设计背景] 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》指出:"加强劳动观点和劳动技能的教育,是实现学校培养目标的重要途径和内容."《上海市中小学劳动教育实施纲要》也进一步明确了初中阶段劳动教育的目标:通过学生的自我服务、家务劳动、技能性劳动、校内外公益劳动,掌握一定的家政、生产工艺及社会服务的基本知识和技能;进一步养成自觉劳动、珍惜劳动成果、遵守劳动纪律的好习惯.不少学校也开始尝试将家务劳动教育引进课堂.     

我的良师益友

5月1日 晴 俗话说：“三人行,必有我师焉。” 无论学习,还是生活,他都做得近乎完美,并在学习中寻求乐趣。在学习中帮助我,在生活上关心我,他——我的良师益友。