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<正> 改革的浪潮一浪高过一浪。体育教学改革是我们广大体育教师和学校体育工作者十分关注的问题,也是学校体育工作中的一个重要课题。怎样深化体育教学改革?记者带着这个问题,应邀参加了由中国教育学会体育研究会于9月23日至27日在辽宁省丹东市举行的“全国中小学体育教学改革研讨会”。国家教委体卫司的领导同志及中国教育学会的有关负责同志出席了这次研讨会。国家教委副主任邹时炎非常关心这次研讨会,他虽因故未能出席,但对这次研讨会作了重要指示。他指出:这次会的重点应当放在总结交流体育教学改革的经验上。应当回顾和总结广大体育教师在体育教 相似文献
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A.K.卡雷普库洛夫著,苏联《伏龙芝》出版社,1982年。 本书主要论述对苏联的国民教育制度进行综合研究的问题。书中阐明了社会主义教育制度的主要原则——共产主义方向性、科学性和人民性;探讨了国民教育的结构、作用和职能,以及它与社会生活的各个方面,与社会发展的整个过程的相互联系;指出了 相似文献
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1983年11月,日本文部省教师培训审议会提出了题为《改革教师的培训、任免制度》的报告。该报告强调:为了提高中小学教师的质量,必须改革现 相似文献
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北京师范大学附属实验中学,是北京市的重点中学之一,其教学设备和师资水平也首届一指,高考升学率在全市名列前茅,80年为92%,81年上升到95.2%。这所学校不但抓学习,而且极重视学生们的身体锻炼。从一九八一年起,为了使学生德、智、体全面发展,他们实行了入学加试体育制度。目前。这所学校学生的平均达标率为68.2%,被评为八一年区达标先进集 相似文献
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江苏人民广播电台《农村节目》举办的《家多的脚步》征文活动,是开门办广播,增强听众参与性的又一次实践。党的十一届三中全会以来,农村的两步改革给乡村百业增添了勃勃生机,给千家万户叩开了致富大门,也给千百万人的思想观 相似文献