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81.
梁阁亭 《成才之路》2014,(6):I0001-I0001
正她出生在福建山城永安一个普通的穷人家庭,在山区里长大。小时候,她发现每次哥哥从山上回来,篮子里的果果都比其他伙伴多。她问哥哥为什么,哥哥用衣角擦了擦脸上的汗水,告诉她:"我在树上摘的和其他人的差不多,但下树后,其他人急着回家,而我会把树下、草里的每一个果果捡起来,这样就会得到更多一些了。捡起每一个小果果,拾到篮里的才是自己的。"她用清水洗去山果上的泥土,放进嘴里,真脆,真甜。"捡起每一个小果果,拾到篮里的才是自己的。"这句话从此种到了她幼小的心灵中,慢慢向上吐芽,向下扎根。1994年,初中毕业的她,考入福州师范艺术学校幼师美术班。在学校里,她努力地学好每一门课,她觉得这些课都是自己成功路上的一个个小果果。幼师毕业后,她的心中有了更大的梦想,毅然辞去幼儿教师  相似文献   
82.
活在世间,有时就像玩经典小游戏“超级玛丽”一样。需要一关一关来过,直至胜利和梦想的终点。在《天龙八部》第46章“酒罢问君三语”中,西夏公主问道:你一生之中,在什么地方最逍遥快活?你生平所爱之人叫什么名字?你最爱的人相貌如何?大理皇子段誉傻乎乎地脱口而出:在一口枯井的烂泥之中最逍遥快活;最爱父母;  相似文献   
83.
跃马天山     
正一我很爱马,却无马可牧。我就是自己的老马,我牵着我自己,驮着行囊,一路向西,远行着就到了新疆地界。我甩了一下尾巴,赶走了讨厌的蚊蝇,喷了一个响鼻,尥几个蹶子。新疆的地盘太大了,没有马怎么行呢?大家挤在一辆汽车里头,多不方便。还是独自一人骑马爽快,想走就走,想停就停。跃马天山是一个让人神清气爽的词语,多读几遍会有些跃跃欲试的勇气。天山像是一匹骄横无常  相似文献   
84.
采用光沉积-液相化学法调节电子流向,构建了直接Z型TiO2/Ag/Ag3PO(4 )(TAAPO)光催化材料.通过扫描电子显微镜(SEM)、透射电子显微镜(TEM)、X射线衍射仪(XRD)、X射线光电子能谱(XPS)、紫外-可见漫反射光谱仪以及光致发光(PL)光谱仪等手段对其进行表征,并对其在可见光照射下催化降解环丙沙星(CIP)的性能进行了研究.结果表明,当水体pH为3.0,催化剂分散浓度为0.3 g/L,CIP的初始浓度为15 mg/L时,光催化降解体系能够取得最佳的去除效果.在该组条件下,光照120 min CIP的降解率约为99%,并且在经历4个循环后仍然保持了良好的降解效果.在光催化降解CIP的过程中,主要反应活性物种为超氧自由基(·O2  相似文献   
85.
研究性学习是综合实践活动课程的一个重要组成部分,目的在于改变学生被动接受的学习方式,提高学生综合运用知识和解决实际问题的能力。对北京某区近几年来高中研究性学习课程调研情况进行分析,发现区域高中研究性学习在实践中取得了一定的成效,并呈现出管理方式多样化,实施方式多元化的特点。但是在管理和实施中还存在认识不到位,问题意识不强等问题。通过实践分析和思考,提出相应改进建议,为推进该课程的进一步发展进行有益探索。  相似文献   
86.
正1918年11月初,梁济60岁生日前夕,为了准备给他祝寿,家人要进行大扫除。他因此到朋友家小住,说生日那天回来。11月7日,梁济问儿子梁漱溟:"这个世界会好吗?"正在北京大学当哲学讲师的儿子回答说:"我相信,世界是一天一天往好里去的。""能好就好啊!"梁济说罢离开了家。三天后,即1918年11月10日,梁济自沉于别墅附近的"净业湖",即今天北京的积水潭。  相似文献   
87.
她出生在福建山城永安一个普通的穷人家庭,在山区里长大。小时候,她发现每次哥哥从山上回来,篮子里的果果都比其他伙伴多。她问哥哥为什么,哥哥用衣角擦了擦脸上的汗水,告诉她:“我在树上摘的和其他人的差不多,但下树后,其他人急着回家,而我会把掉落在树下、草里的每一个果果捡起来,这样就比别人多一些了。  相似文献   
88.
正一、日语语言特性日语由表音文字平假名、片假名和表意文字的汉字组成。平假名和片假名是9世纪基于中国汉字演化而来,表意文字的汉字是5世纪从中国传入。从图1中可以看到,由汉字的偏旁部首逐渐演变成了片假名,由汉字的书写方式逐渐演变成了平假名。例如,在下面一句话中,私は、大学でマクロ経済を勉強しました。(我在大学学习了宏观经济学课程。)其中,"私""大学""経済""勉強"是汉字,  相似文献   
89.
正为丰富青少年暑期生活,充分发挥省档案馆爱国主义教育和未成年人道德教育基地的作用,引导青少年学生积极走进档案馆,更好地培养青少年的档案意识,江苏省档案馆利用部积极与《南京晨报》合作,于7月2日至4日成功举办了三期暑期小记者档案夏令营。本次夏令营以"档案伴我成长"为主题,使小记者们认识到档案并不神秘,档案就在自己身边,并增强档案意识,掌握一项技能,让家庭档案惠及自己一生。参加本次夏令营的来自南京10多所小学的小  相似文献   
90.
叶子     
伊克昭 《小学生》2005,(9):38-38
沙dn如zhI咖 叶子立在枝头 9乙山el乙晓de山己uzb如ghu己n xi面 鼓着绿色的手掌欢笑 xi如山e石仓。山e 笑着笑着 ji。比卜ud ery如gd八le 就把花儿养大了 ji。比卿己erw己1 ti如Ie 就把果儿喂甜了 qi住仲即l苗le 秋婆婆来了 手i迈毗nc如dnsllQn,Mng p60jTn仲0 给他们穿上红袍金袍 fdg己1 ji如9山u八ng 发给奖状 s乙ng td mon卜uf ji己qo xiQ xi 送他们回家去休息 卜u如ylnge卜。n ti丘nz苗l苗d如 欢迎春夭再来到 癫瓢~叶子@伊克昭~~…  相似文献   
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