後科舉時代的科舉幽靈與文化斷層

科舉制度自隋煬帝大業二年(606)創建以來,成爲傳統中國最根本的制度之一,而此一制度的重要性有二:一是政治性,作爲專制皇朝延攬官員之主要機制,所謂"開科取士",士大夫既爲皇帝所用,亦符合士人本身之利益;二是文化性,經由科考確定基本上以儒家經典爲依據的知識結構,以士大夫爲儒家文化的代表.     

浅谈档案业务指导模式的创新

创新,是开创档案工作新格局的必由之路,也是档案工作不断改善、不断创造的过程。作为档案业务指导工作,也要不断创新指导模式,实现多方面的自我超越。     

"1+X"背景下工业机器人操作与编程课程的设计与实践

在"中国制造2025"和"1+X"证书制度的背景下,针对工业机器人操作与编程课程体系不健全的问题,从课程目标、课程内容和考核评价三方面出发,将"1+X"证书的职业技能目标融入课程中,设计和实践了工业机器人搬运码垛典型案例的教学过程,为工业机器人专业课程建设提供借鉴.     

中国娃

(6 6665 3 331 666 I6 2 2 2.33 16黑头发,工}2- 国娃,3肤3一皮6一·黄2八O-丝丝}旦我是一个中国娃,中65伴我四海}几自}{旦旦旦互}兰3出呀,装呀,日中八迎胸自6一河湖3黄五{es贝曾我)L童{丝业{鲜雪莲是一{旦旦花呀,家呀,6一仑族3昆各…全2灯呀,民呀,红人·挂爱一},。姗倒陌﹄一画1上国自的涯美天最传l毋3 3 5 65那是我心中幸福的歌声厂2—3一}5传天3 526-挂。 呀。、、 60中国娃@李严 @戢祖义~~     

小学数学“三段六步”教学结构初探

“三段六步”教学结构是我校为适应素质教育而探索出的一种数学课堂教学法。它面向全体学生,注重挖掘学生内在潜力,体现“发展为本”的教学目标。在教学指导思想上遵循“以发展为主旨,以学生为主体,以教师为主导,以训练为主线”的方针,是一种行之有效的教学方法。 　　“三段六步”教学结构把数学课堂教学分成“素质训练、学习新知、达标检测” 3个阶段和“素质训练、铺设练习、学知明理、达标练习、发展练习、检测练习”六个教学环节。这种结构打破了过去“满堂灌”“填鸭式”的教法,克服了“讲多练少”的弊端,达到激活巧导,精讲…     

高新技术企业发展一般规律研究

纵观各国高新技术企业发展历程可知 ,高新技术企业成长一般都要经历种子、创业、发展和成熟四个阶段。影响高新技术企业发展的诸因素在不同的成长阶段表现出各自的特征 ,又因国家、产业、企业的不同存在众多差异 ,但国内外学者的研究表明 ,它们在不同成长阶段的特征仍存在着一定的规律性。本文正是在国内外现有研究的基础上 ,从影响高新技术企业成长的三个主要因素———企业主体、融资战略、政府行为———着手 ,试图归纳出高新技术企业发展的一般规律。下图是笔者对三因素在各阶段的特征作一简单的归纳 :　　一、不同阶段的企业主体企业主…     

焦点人物:品味安虎

我站 在北京体 育大学的校门口四处张望,等着安虎来接我。 一个身影从树后绕了出来,我先是看见了他脚上的那双擦得倍儿亮的大皮鞋,再往上看：笔挺的西裤、料子衬衫,站在我面前的正是安虎,浅笑盈盈。 我着实吃了一惊,这和我心里想的完全不一样,他应该穿着一身运动旅,一双运动鞋,应该是吊儿郎当的运动员相,怎么正规得跟大公司里的上班族似的。他轻声细语地解释：“采访嘛,还是穿得整齐点儿好,对采访者和被采访者都是一种博重。”他那温文尔雅的样子更让我惊讶不已。我怎么也无法把站在我面前的这个绅士和散打擂台上那个赤膊上阵、…     

浅析钻孔灌注桩基事故的处理

介绍了我工作几年来在预应力混凝土桩基施工中遇到的不同问题。针对不同的实际问题,在施工中总结了相关的注意事项、适用条件、桩基施工的质量控制及施工事故的不同处理方法。     

论述图书馆文献的采访工作

文献采访工作是图书馆为读者开展各项服务工作的基础和前提。我馆根据学校的发展目标和教学、科研的需要,遵循针对性、系统性、特色性等原则,通过各种途径搜集文献资源,满足了学校教学和科研的需要。     

“应试教育”所

在现有利益机械下,应试教育是以“应试”为主要手段,以实现个人利益为目的的。应试教育模式,严重危害青少年身心健康发展,严重脱离社会实际需要,也是教育领域滋生腐败的根源。应试教育模式的形成,除了我国历史传统原因外,更主要是社会利益机制和社会经济发展状况所使然。因此,从应试教育向素质教育的转变,将是长期的、艰巨的任务。