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一位记者眼中的香港政权交接仪式张宿堂见证历史,每一个记者无不以此为荣,见证1997年香港政权交接,作为记者的我,更是终生难忘。一在人类发展历史上,以和平的方式,以“一个国家、两种制度”的方式,完成对一个地区管辖的政权交接,这是第一次。对于中华民族,这... 相似文献
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运用历史唯物主义和辩证法思想就素质与素质教育进行思考、可知应试教育与素质教育及减负等方面还存在一些问题,应进一步研究进行解决。 相似文献
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王正廷,中国近代著名外交家、国务活动家、社会活动家,1882年生于浙江奉化,1908年进入美国密歇根大学,后转入耶鲁大学。历掌武昌、广州、北京、南京四个政府外交部门,三充南京、北京、广州三地国会领袖,历任工商、财政总长和内阁总理,在近代中国交通、金融保险、文教体育、宗教慈善、医药救助等多方面都取得了不俗的成绩。本文主要介绍他的体育生涯。为举办远东运动会运筹帷幄王正廷的父亲是一个通过宗教接触西方文明的传教士,而很小的王正廷也对宗教产生了兴趣。1892年,10岁的王正廷进入上海中英中学学习,在这期间… 相似文献
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我们使用超声心动仪,对我省优秀举重运动员在安静状态下心脏形态及左右心室负荷进行了研究。对照组为同年龄的健康男性,分析对比了两组成员超声心动的几个心室形态参数和质量。 对象和方法 1.对象: 实验组:25名男性,均为山东省举重队成员。年龄21±3.1岁,身高160±8厘米, 相似文献
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目前,作文教学存在目标不清、能力不明、教材不活、策略不实等问题,导致学生的习作能力得不到有效的发展。为此,教师要明确学生习作核心能力的内涵、要素,并构建习作核心能力的多级维度和总体框架;要根据语文新课标的精神,通过习作学习任务群引导学生展开具有情境性的、全面的、有深度的习作活动;要基于5G技术,开发习作乐学系统,引导学生展开系统的、快乐的表达。这样,对小学习作教学展开全面探究,符合学生习作的学习心理,体现语文新课标的要求,能促进学生习作核心能力的有效发展。 相似文献
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依据心理规律,搞好质量监测评讲泾源县教研室冶生堂教学质量监测评讲是对教与学过程进行监测的主要手段,是落实目标教学的重要措施。监测后的评讲是目标教学的重要内容。从信息论角度来说,它是教与学信息交流的重要一环。为此,教师要善于运用心理规律,准确把握评讲的... 相似文献