全文获取类型
收费全文 | 741篇 |
免费 | 5篇 |
国内免费 | 6篇 |
专业分类
教育 | 506篇 |
科学研究 | 101篇 |
体育 | 37篇 |
综合类 | 18篇 |
信息传播 | 90篇 |
出版年
2024年 | 2篇 |
2023年 | 16篇 |
2022年 | 21篇 |
2021年 | 9篇 |
2020年 | 13篇 |
2019年 | 4篇 |
2018年 | 4篇 |
2017年 | 7篇 |
2016年 | 17篇 |
2015年 | 18篇 |
2014年 | 46篇 |
2013年 | 41篇 |
2012年 | 47篇 |
2011年 | 58篇 |
2010年 | 40篇 |
2009年 | 45篇 |
2008年 | 53篇 |
2007年 | 63篇 |
2006年 | 40篇 |
2005年 | 35篇 |
2004年 | 20篇 |
2003年 | 24篇 |
2002年 | 38篇 |
2001年 | 14篇 |
2000年 | 17篇 |
1999年 | 7篇 |
1998年 | 13篇 |
1997年 | 4篇 |
1996年 | 3篇 |
1995年 | 4篇 |
1994年 | 2篇 |
1993年 | 5篇 |
1992年 | 6篇 |
1991年 | 3篇 |
1990年 | 1篇 |
1989年 | 4篇 |
1988年 | 1篇 |
1987年 | 1篇 |
1986年 | 2篇 |
1985年 | 2篇 |
1979年 | 1篇 |
1952年 | 1篇 |
排序方式: 共有752条查询结果,搜索用时 593 毫秒
51.
52.
运用主体式教育思想培养学生田径训练能力的教学实验 总被引:2,自引:1,他引:1
在学生是学习主体的教育思想指导下,对田径(十项全能)教学与训练过程,进行教学对比实验。该实验从总体设计、具体要求、主要措施等方面确立了学生的主体性,使学生的自主性、独特性、能动性与创造性得到了较好的发展。实验证明:实验组学生的田径训练能力得到培养,制订与实施训练计划的能力得到发展,实现目标率和运动成绩得到提高。同时,丰富了田径运动的教学方法与手段,提高了田径教学与训练的质量 相似文献
53.
最近我校与兄弟学校进行了一次高三联考,看完语文卷,颇不舒服。一份试卷,竟存在多处硬伤。笔者跟其他老师谈起,大家也认为这样的题目会误导学生的价值取向,从而会造成一定的负面影响。试看其中的一道文字表达题:晚上,小李提着礼品来到顶头上司张局长的家里……张局长:你这是什么意思?小李:没什么,就是想意思意思! 相似文献
54.
采用UG NX6的参数化设计功能,根据甘蔗自动捆扎机的动作时序要求,完成了不完全齿轮的修齿位置确定和多轴间歇运动的传动路线分配,利用UG自带的adams运动仿真模块进行了仿真。仿真结果表明,设计达到了预期目标。 相似文献
55.
56.
大数据时代的到来为档案行业的理论与实践工作带来了新的机遇与挑战,本次论文评选以大数据时代为背景,探究档案实务工作面临的新问题及解决措施,对推动档案工作的健康有序发展具有重要的现实意义.此次评选共收到论文161篇,综合省内各专家的评审意见,评审结果如下:一等奖5篇,二等奖15篇,三等奖39篇.综览本次参评的所有论文,在主旨选题、学术观点及学术规范三个方面值得引起我们的关注. 相似文献
57.
在企业数字化转型的关键时期,创新显得尤为重要。作为可干预的人格特质,自我分化是员工“以变应变”实现突破创新的关键因素。本文以资源保存理论为基础,对不同行业的企业组织中主管和员工进行调研,通过构建结构方程模型,从员工的内心和人际关系两个层面探讨自我分化对员工创新行为的影响,并进一步分析了心理距离在其中的中介作用。实证研究结果表明:(1)自我分化(内心层面和人际关系层面)对员工的创新行为有正向影响;(2)自我分化(内心层面和人际关系层面)通过心理距离的中介作用间接影响员工的创新行为。研究结果丰富了员工创新行为影响因素的相关研究,同时有助于管理者认识到自我分化这一人格特质的可干预性,对管理者激励高自我分化水平的员工发挥自身优势、引导低自我分化水平的员工挖掘自身潜能具有重要的实践意义。 相似文献
59.
60.
本刊编辑部 姚凯 丁子轩 王咏婵 王鹤鸣 刘晨 刘思瑶 朱宇明 齐雨萱 张怀予 张绍伦 张诗韵 张语童 张翰升 李九方 李文嘉 李沐禅 杨若宸 杨鸣雨 杨博菲 陈思安 陈炳毓 单浥瑄 郎朗 郑志境 郑淇文 姜雨菲 胡芸清 贺宇翔 赵培林 赵晨曦 徐滢杰 贾昊义 贾晟义 郭昊楠 郭济珩 高翔 寇博南 崔露砚 潘学骞 穆帅彤 薛欣怡 薛绍博 《辅导员》2012,(32):7-11
"一头金色小卷发,味香好吃难抵挡;做法简单又省时,方便便宜万家爱。"大家猜到它是谁了吗?没错,它就是方便面。提起方便面,大家应该觉得这是再熟悉不过的一种常见食品了。本期,北京市海淀区中关村第三小学六(4)班的同学们搜罗、摘编、整理了一些关于你熟悉的与不熟悉的方便面的"那点事",一起来看吧。 相似文献