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求函数的最值是研究函数性质的一个极其重要的方面,尽管其严格的理论指导需借助高等数学工具,但由于它涉及知识面宽,方法灵活,应用广泛,训练思维能力效果显 相似文献
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《中学数学教学》已经走过了20年由创业、探索到成熟、成功的奋斗之路.她是我们教研的向导.教改的参谋,进修的良师,教学的助手.我与《中学数学教学》是80年代初在学校资料室相识的.那时资料匿乏,眼界狭窄,我还只知订阅北京、上海等地出版的《数学通报》、《数学教学》等.一次在资料室备课.被《中学数学教学》中的“错在哪里”栏目所吸引.于是每期必读.并顺便摘抄其它篇章,还带回家中与爱人共学.深感该刊与教学贴近.她既具有理论指导意义,又提供实践的范例,还注重教法研究和对学生兴趣的培养.于是从1983年开始订阅.从此该刊就成为我们全家的朋友,她伴着我们夫妇走出一条教研教改的成功之路. 相似文献
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仇岷 《青少年科技博览(中学版)》2004,(22)
近年来,“光污染”这一名词越来越多地出现在一些媒体上。一些非自然的光刺激,给人体带来不适或损伤,即称为“光污染”。国际上一般将光污染分成三类,即白亮污染、人工白昼污染和彩光污染。当阳光照射强烈时,城市建筑物的玻璃和磨光大理石墙面,以及各种涂料装饰反射明亮、眩目的光线,即形成白亮污染。长时间在白色光亮环境下工作和生活的人,视网膜和虹膜都会受到程度不同的损害,视力急剧下降,白内障的发病率大增。入夜,华灯溢彩,霓虹闪烁的夜景使城市上空不见了星辰。这样的“不夜城”,破坏了鸟类的正常休息,还可能影响昆虫在夜间的正常繁殖… 相似文献
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走出应用问题教学的误区 总被引:2,自引:0,他引:2
仇岷老师是本刊热心读者和特约通讯员,他和王云亭老师致函本刊,提出:“根据第一线教学需要,建议咱们杂志开设《应用问题大家谈》或《应用问题攻关》专栏。”我们认为这个建议很好,决定充实加强原有的《数学应用》栏目,欢迎广大读者踊跃赐稿.我们将扩大此栏目的篇幅,择优刊用。本期先刊出仇、王两位老师随函寄来的《走出应用问题教学的误区》及范端喜的《应用题中的优化理论问题》。王勤的《零存整取和按揭贷款问题》.叶迎春的《需求弹性的数学意义和应用》等文。盛立人、马琼的《数学家看选举》也属数学应用文稿,他俩还撰写了《数学家看权力》、《数学家看公平分配》系列稿,拟在以后各期陆续刊出。 相似文献