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971.
972.
正比例函数内容不仅为后续的其他函数学习提供了知识基础,更提供了重要的数学思想和学习方法。因此,正比例函数的教学不能仅停留在显性的知识层面和局部认知,而应加强隐性的数学思想方法和整体性的认知教学。 相似文献
973.
胡盼盼 《中华活页文选(教师版)》2023,(11):94-96
随着科技的飞速发展,人类已进入了信息时代,信息技术已成为教学的重要工具。在信息技术支撑下的智慧课堂,也要求教师应该在教学中充分体现智慧教育的理念,促进教学方式的变革,增加智慧课堂的深度,同时借助信息技术帮助留守儿童更好地参与语文课堂学习。 相似文献
974.
数学教学能促进学生的思维发展,提高学生分析问题和解决问题的能力。信息技术在小学数学特殊教育教学中的应用空间可以这样界定:当需要打通数学与生活之间的通道时,当学生的思维需要突破时,要运用到信息技术。信息技术的作用发挥机制,本质上在于刺激学生的感官,进而优化学生的思维过程。对于存在智力障碍、认知能力较弱的学生而言,信息技术的应用有可能为他们打开一个新的数学学习世界,从而让数学教学的目标能够得到更好的落实。信息技术在小学数学特殊教育教学中的应用空间是非常广阔的,只要坚持服务学生学习需要的感官刺激与思维发展,那么信息技术的价值就会充分体现出来。 相似文献
975.
工商管理是企业日常管理的关键与核心,能够推动我国经济结构转型发展,将“有为政府”与“有效市场”的价值充分彰显出来,企业在工商管理中应落实全新的发展理念,明确经济结构转型发展的特点,革新工商管理模式,从而更好地适应新政策环境、应对新经济常态所带来的挑战。文章结合经济结构转型的时代动因,分析工商管理模式创新的价值及管理模式所存在的问题,提出工商管理模式创新策略。 相似文献
976.
中国体育现代化是中国式现代化的重要组成部分,建设中国体育现代化是为全面建成社会主义现代化强国固本强基。虽然中国体育现代化有着与各国体育现代化共有的特点,但体现中国国情体情的特色更加凸显,是建成体育强国的形象表达。研究中国式现代化进程中体育现代化的本质内涵明白中国体育现代化是什么,探索中国体育现代化的战略路径知道要干什么,找准中国体育现代化的价值意蕴懂得传承什么。要在研究中国体育现代化本质内涵、战略路径和价值意蕴上取得新进展、新突破,无论是强化党的领导,丰富体育战略支撑,拓展建设体育强国实践路径,破解中国体育发展难题,还是激发全民健身的动力活力,都能使体育现代化的中国特色更加鲜明、优势更加彰显、前景更加光明。 相似文献
977.
武盼盼 《遵义师范学院学报》2023,(3):35-39
《解放日报》作为延安整风运动时期的中共中央机关报和西北中央局的“喉舌”,是整风运动中重要的舆论宣传工具。它及时推广整风运动的做法、推广整风运动的经验,充分发挥了党报的作用。同时,随着整风运动的深入,《解放日报》进行了改版,由一张“不完全的党报”转变为“完全的党报”,这是我党历史上第一次新闻改革,对党的新闻事业产生了巨大而深远的影响。 相似文献
978.
<正>一节精彩的化学课,离不开课前精心的备课,教师不仅需要认真研读教材、课标及优秀教学案例,把握每节课的重难点,更需要了解学生的学习水平和认知规律。有的初三化学教师每年在教授物质除杂类题型时,尽管已经十分用心地备课,能准确地把握重难点,但在具体教学实施过程中,总有学生看似理解除杂的原理和方法,但真正解题应用时还是出现不理解除杂方法、辨析不出生成物状态、不善于总结新杂质来源等各种问题。细究原因,与教师在教学设计时未考虑到初中生的在认知顺序性、认知抽象思维、认知逻辑等方面的发展有关。 相似文献
979.
980.