1927──1937年我国初中本国史教科书初探

１９２７─１９３７年我国初中本国史教科书取得了较大进步，体现在内容和体例两个方面。在内容上，进一步打破了封建帝王中心观，出现了进步史观；比较重视少数民族历史，能客观评价少数民族领袖人物；及时吸收史学研究新成果；充满爱国主义激情，强烈反映时代精神。在体例上，采用大、小字编排方式；文字通俗生动、浅显易懂；课后习题设计丰富多样，题型日益完备；善于运用插图、图表和大事年表；在编排上，每个小标题以语录牌形式打出。警醒处，字旁加重点符。有的在一章前列“内容提要”，末尾附“提问要点”。     

一道赛题的简解及其对偶式的值

20 0 2年全国高中数学联赛加试试题一是 :如图 1 ,在△ABC中 ,∠A= 6 0°,AB>AC,点O是外心 ,两条高BE,CF交于点 H,点 M,N分别在线段 BH ,H F上 .满足 BM=CN,求 MH + NHOH 的值 .现先给出本题的两个别解 ,另再给出它的两个对偶式的值 .解法 1　连接 OB,OC,OM,ON,由 O是△ ABC的外心 ,得∠ BOC=2∠ A=1 2 0°,H是△ ABC的垂心 ,得∠ BH C=1 80°-∠ A=1 2 0°.∴∠ BOC=∠BH C,则 B,C,H ,O四点共圆 ,∴∠ OBH=∠OCH,即∠OBM=∠ OCN.又 OB=OC,BM=CN,∴△ BOM≌△CON.∴ OM=ON,∠ BOM=∠CON.于是 ,有∠…     

我们是年轻的山村教师

我们是年轻的山村教师三尺讲台上是我们最辉煌的风景     

浅谈《诗经》中的数词

<诗经>是我国最早的一部诗歌总集.<诗经>中有将近一半的篇章使用了数词,使用数词的地方多迭400余处.本文试图从数词概况、数词分类、数词运用的形式、数词的语法结构等几个方面对<诗经>中的数词作一简要分析.     

早慧之花分外鲜——记四川省永川中学数学教师梁显政

1993年4月30日,在四川省总工会大厦。会议厅里座无虚席,掌声阵阵。当一位眉清目秀的小伙子,迈着轻快的脚步,穿过主席台前那片五彩缤纷的鲜花,登台领取全国“五一”劳动奖章时,会场上再次响起了雷鸣般的掌声。     

《内能的利用 热机》单元测试

一、模空题1．燃料的燃烧是一种变化，在燃烧过程中，燃料的能转化为能．2．酒精的燃烧值为3．OX10v＿，它的物理含义是；完全燃烧5克酒精，可得到焦的热量．3．炉子＿的热量与燃料燃烧放出的热量之比，叫作炉子的效率．提高燃料的，是节约能源的重要措施．4内能可以用来直接，也可用它来．．各种热机就是利用内能的机器．5．汽油机和柴油机的主要区别是汽油机的气缸顶部装有，而柴油机装有；在吸气冲程中，汽油机吸入气缸的是，而柴油机吸入气o；f的是6．四冲程汽油机的一个工作循环中，活塞在气缸内往复＿次，曲轴转动＿周，对外做功＿次…     

新疆研究的人类学思考——兼论教学语言

新疆人类学的研究，一方面要基于新疆民族与化的实际状况，另外一方面也很有必要向国内外人类学界学习和借鉴其理论和方法。作强调人类学研究应该关注新疆地区民族学生语言教学问题。     

植物蜜腺研究综述

本文评述了国内外关于植物蜜腺研究的历史现状，方法和新进展以及研究中存在的问题，指出了今后蜜腺研究的某些方向，并扼要概括了蜜腺的形态结构规律。     

实现“六个转变” 培养学员创新意识

军事领域是最富创造性的领域。要打赢未来高技术条件下的局部战争，必须依靠大批具有创新素质的人才。从某种意义上说，创新欲望和创新意识位于人才创新素质的首位。如果在学习和工作过程中没有强烈的创新欲望和创新意识，就不可能在工作实践中锻炼出创新能力。从当前军校教学方法的状况来看，还有很多不尽人意的地方，教学方法不改革是培养不出学员的创新意识的，更谈不上培养出创新人才。本文仅就改革教学方法实现“六个转变”，培养学员创新意识问题，谈几点粗浅的认识。一、在思想认识方面，由以教员为中心向以学员为主体转变师生关系与…     

教师教学要有个性

教师的教学个性是教师形成创新素质的必要条件。苏霍姆林斯基认为：“一个无任何个性特色的教师，他培养学生也不会有任何特色。” 许多教师之所以缺乏创新素质，其中一个原因就是满足于已熟悉的教材和教学参考书，而不再对新知识感兴趣，结果往往停滞在“高原期”而裹足不前，最终成为一个教书匠。 作为学校的校长，要鼓励教师做一个科研型的教师，将自己的教学个性渗透于课堂教学之中。学校的校长应教育教师树立终身教育观念，给广大教师创造一个接受终身教育的环境。无论是经验丰富的老教师，还是刚毕业的新教师，若想生存就必须接受终身…