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中间件已经成为大学IT基础设施的关键服务,核心中间件服务是指所有中间件都依赖的中间件服务。统一的核心中间件服务已经成为大学数字化校园项目的关键战略资源。 相似文献
162.
163.
164.
信息技术与学科课程整合是指在课程教学过程中把信息技术、信息资源、信息方法、人力资源和课程内容有机结合,共同完成课程教学任务的一种新型的教学方式。通俗地说,就是要把各种技术手段完美地融合到课程中——就像在教学中使用黑板和粉笔一样自然、流畅。 相似文献
165.
普里戈金时间观念探析 总被引:1,自引:0,他引:1
从卫兵 《江苏广播电视大学学报》2001,12(2):52-55
准确地理解时间,把握时间的本质,是当今科学哲学的一大基本问题。普里戈金的时间观念认为,宏观世界的时间存在具有方向性,是单向的、不可逆的。把握其关于时间之矢和可逆与不可逆之间对立统一的本质,具有一定的历史意义与现实启发价值。 相似文献
166.
社会主义市场经济的发展,必然引起人们的思维方式和思想观念的变化,社会主义市场经济产生的激励效应,不仅会增强人们的竞争意识、效益意识、创新意识,而且也会引起人们追求目标的变化、评判是非标准的变化,以及相互关系的变化。这些变化,其主导方面是积极的,但也带来了负效应。 相似文献
167.
168.
169.
为了适应新世纪科学技术竞争的挑战,不断提高国民素质,加速我国社会主义现代化建设的步伐,我们在小学数学教学中开始注重对学主创造性思维素质的培养,为构建理想的智能结构打下扎实的基础。一、创设氛围培养创遣性思维素质,教师首先必须放下师道尊严的架子,热爱学生,坚持教学民主,在课堂内创设一个宽松、和谐、充满信任的氛围,让学生真正体会到研究数学时的"心理自由"租"心理安全"。这样,才能较好地挖掘学生的潜能,培养学生的创造性思维。如,在教学"求一个数是另一数的几倍的应用题"时,先让一名学生到讲台上自我介绍今年有几岁… 相似文献
170.
向世界新跳跃难度——4周半跳挑战 总被引:2,自引:0,他引:2
在2周半跳和3周半跳的研究基础上,提出完成世界新难度动作——4周半跳的技术和有关主要参数指标的要求,为冲击新难度动作提供依据和参考。 相似文献