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801.
大学生就业难不是一个新鲜的话题,但如何有效破解大学生就业难却是一个值得研究的课题.文章从教育统筹的高度,以高校就业教育资源整合及就业指导信息化平台的搭建为基础,以大学生职业素质的培养与提升为核心,多方面探讨了教育信息化建设对高校就业指导的意义,以及对提高大学生就业竞争力和职业发展力所产生的积极影响. 相似文献
802.
自主学习具有主体性、能动性、独立性、自我监控性等特征。高职院校思政课运用学生自主学习模式,可转变传统课堂角色,提升教学实效性;强化学生情感认同,营造良好教学氛围;因材施教,促进学生全面发展。当前,自主学习模式中存在部分学生主体意识淡薄、部分学生的参与度低、部分教师的教学观念比较传统等问题。为了充分发挥该模式的价值,高职院校应设计自主学习方案,强化学生自主意识;采用对分课堂教学模式,推动学生积极参与到课堂教学中;提升教师综合素养,夯实师资力量。 相似文献
803.
基于变力做功的计算并没有一个固定的公式,所以本文将针对这一问题进行研究,从运用动能定理求变力做功、运用功能原理求变力做功、运用等效法求变力做功、运用微元法求变力做功四个角度探究求变力做功的方法,希望能够帮助学生有效提高解决此类问题的能力. 相似文献
804.
导数中的隐零点问题之后常常跟随极值点回代过程,一些教师将极值点回代时“超越式(数)代换”这一经验方法当做通性通法教给学生,其正确性与合理性值得怀疑.本文对此展开深入剖析与探究,阐述其片面性,推翻其通性通法的定位. 相似文献
805.