全文获取类型
收费全文 | 840篇 |
免费 | 2篇 |
国内免费 | 19篇 |
专业分类
教育 | 607篇 |
科学研究 | 101篇 |
各国文化 | 3篇 |
体育 | 51篇 |
综合类 | 31篇 |
文化理论 | 3篇 |
信息传播 | 65篇 |
出版年
2024年 | 6篇 |
2023年 | 8篇 |
2022年 | 6篇 |
2021年 | 11篇 |
2020年 | 11篇 |
2019年 | 11篇 |
2018年 | 7篇 |
2017年 | 4篇 |
2016年 | 12篇 |
2015年 | 12篇 |
2014年 | 47篇 |
2013年 | 29篇 |
2012年 | 25篇 |
2011年 | 42篇 |
2010年 | 50篇 |
2009年 | 55篇 |
2008年 | 45篇 |
2007年 | 85篇 |
2006年 | 58篇 |
2005年 | 54篇 |
2004年 | 39篇 |
2003年 | 31篇 |
2002年 | 29篇 |
2001年 | 22篇 |
2000年 | 34篇 |
1999年 | 23篇 |
1998年 | 9篇 |
1997年 | 13篇 |
1996年 | 16篇 |
1995年 | 12篇 |
1994年 | 12篇 |
1993年 | 3篇 |
1992年 | 3篇 |
1991年 | 5篇 |
1990年 | 2篇 |
1989年 | 4篇 |
1988年 | 4篇 |
1987年 | 3篇 |
1986年 | 3篇 |
1985年 | 5篇 |
1984年 | 1篇 |
1983年 | 4篇 |
1982年 | 1篇 |
1981年 | 1篇 |
1980年 | 2篇 |
1976年 | 1篇 |
1955年 | 1篇 |
排序方式: 共有861条查询结果,搜索用时 15 毫秒
821.
从璐 《数理天地(初中版)》2023,(10):15-16
通过思维导图,学生可以将多个知识点串联起来,形成一个完整的解题思路,有助于学生更好地解决物理问题.本文阐述思维导图在初中物理解题教学中应用的意义,并以题例为基础分析初中物理解题中教师对思维导图的运用方法. 相似文献
822.
正在小学语文教学中,写作教学既是重点又是难点。美国现代心理学家布鲁纳曾经说过:"兴趣是一种特殊的意识倾向,是动机产生的重要原因。"由此可见,激发学生的作文兴趣,对于提高学生的写作能力和作文水平是非常重要的。学生有了兴趣,才能写出好的文章。那么,如何激发小学生的写作兴趣呢?一、走出作文"难"的误区小学作文教学是小学语文教学的重要组成部分,也是小学生掌握知识的标志,但这又是小学语文教学的难点。提起作文, 相似文献
823.
从斌 《新课程导学(上)》2012,(7)
一、因地制宜安排场地和器材
各个学校的实际情况不尽相同,为了避免教学班级争抢场地和器材,有效有序地利用教学场地和体育器材,我建议各个学校的教务部门在安排全校课务的时候先排“体育与健康课”,并且尽量错开各年级各个班级的上课时间,争取做到每节课只安排一个年级的3~4个班(各个学校可以根据实际情况调整班级数),只有这样才能够最大程度地避免场地、器材发生争抢现象. 相似文献
824.
825.
国际、国内网游产业发展如火如荼,而我省网游产业目前几乎是一片空白。实现我省网游产业快速起步与长足发展,科学规划与人才培养是前提,自主创新是根本,政府主导是关键,机制创建是保障。 相似文献
826.
为了在烟叶生产上有效利用植物有机诱导抗病剂"多肽保",降低使用成本实现效益最大化.2011年,以不防病为空白对照,设置"多肽保"不同施用量和施用方式的11个处理,与当前生产上采取的化学防治措施的防效相比较.结果表明:1)"多肽保"仅苗期施用量0.1~0.2 g/株,有利于烟株的生长发育和获得较好的经济效益,增产、增值幅度分别达到25.0%和35.5%;苗期施用量达到或超过0.4 g/株对烟株生长及丰产会造成不利影响,在苗期及大田期同时施用并不能改变这一结果.2)"多肽保"仅苗期施用量0.1~0.6 g/株,对烟草黑胫病的平均防效为60.12%,而常规对照防效为53.37%,若在苗期及大田期同时施用也几乎不能改变这一结果;苗期施用量达到或超过0.8 g/株会严重影响到防治效果.3)"多肽保"对烟草花叶病的防效,在苗期和大田期同时施用表现为叠加效应,其防效可达到93.44%,而常规对照的防效仅为61.7%;苗期施用量达到或超过0.2 g/株,在移栽时不施的情况下也能表现出良好的防效. 相似文献
827.
一、下边的字哪些是形声字、同音字、形似字和多音多义字,请将它们的序号分别填人下面的分类表里(可以重复填写)。 ①析②何③和④盒⑤没⑥泡⑦河⑧炮多音多义字 二、下列各组都有一个注音是错的,把它找出来。 i.A污秽(hut)B酝酿(ni6ng)C头髻(j寸)D抖擞(sh口) 2.A狭胜位!)B苍有(g6ug)C絮(xo)叨D魅(m6i)力 s.A休憩(xT)B拈(nion)轻怕重C硕(shu6)果D平庸(y6::g) 4.A黄雄(yQn)尹闪烁(shu己)C股(yTn)红D徘徊(hu6i)() 三、下列各题加点词的解释只有一个是正确的,把它找出来。 1.精益求精A利益B增加C更加D好() 2.富贵不能建A淫荡B无节制C… 相似文献
828.
829.
案例 在本市小学体育教师教学优质课评比活动中,一堂课题为<小兔子学本领>的体育课引起了我们的注意,教师将投掷内容的教学,通过"小兔子"与"大灰狼"冲突的活动为主线展开,体育课成为孩子们寓教于乐的情景活动过程. 相似文献
830.
环保:可持续发展的基石 总被引:1,自引:0,他引:1
可持续发展是21世纪全球面临的焦点问题之一,以环境保护问题为发端。保护环境事关保护生产力、保护人民身心健康、保护子孙后代利益的最大问题,环境保护是可持续发展的基石。 相似文献