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821.
通过思维导图,学生可以将多个知识点串联起来,形成一个完整的解题思路,有助于学生更好地解决物理问题.本文阐述思维导图在初中物理解题教学中应用的意义,并以题例为基础分析初中物理解题中教师对思维导图的运用方法.  相似文献   
822.
正在小学语文教学中,写作教学既是重点又是难点。美国现代心理学家布鲁纳曾经说过:"兴趣是一种特殊的意识倾向,是动机产生的重要原因。"由此可见,激发学生的作文兴趣,对于提高学生的写作能力和作文水平是非常重要的。学生有了兴趣,才能写出好的文章。那么,如何激发小学生的写作兴趣呢?一、走出作文"难"的误区小学作文教学是小学语文教学的重要组成部分,也是小学生掌握知识的标志,但这又是小学语文教学的难点。提起作文,  相似文献   
823.
一、因地制宜安排场地和器材 各个学校的实际情况不尽相同,为了避免教学班级争抢场地和器材,有效有序地利用教学场地和体育器材,我建议各个学校的教务部门在安排全校课务的时候先排“体育与健康课”,并且尽量错开各年级各个班级的上课时间,争取做到每节课只安排一个年级的3~4个班(各个学校可以根据实际情况调整班级数),只有这样才能够最大程度地避免场地、器材发生争抢现象.  相似文献   
824.
杜靖  从月  候金哲  黎佳  仵燕 《教师》2012,(29):53-54
辅导答疑是教学过程中备、教、辅、改、考、研六大环节中的重要一环,是课堂教学查漏补缺、深入强化课堂教学效果的重要措施和手段。本文从医学基础课程“人体机能学”辅导答疑的现状及对未来工作的开展等方面进行问卷调查,以期对学生学习及教师教学起到一定的指导作用。  相似文献   
825.
国际、国内网游产业发展如火如荼,而我省网游产业目前几乎是一片空白。实现我省网游产业快速起步与长足发展,科学规划与人才培养是前提,自主创新是根本,政府主导是关键,机制创建是保障。  相似文献   
826.
为了在烟叶生产上有效利用植物有机诱导抗病剂"多肽保",降低使用成本实现效益最大化.2011年,以不防病为空白对照,设置"多肽保"不同施用量和施用方式的11个处理,与当前生产上采取的化学防治措施的防效相比较.结果表明:1)"多肽保"仅苗期施用量0.1~0.2 g/株,有利于烟株的生长发育和获得较好的经济效益,增产、增值幅度分别达到25.0%和35.5%;苗期施用量达到或超过0.4 g/株对烟株生长及丰产会造成不利影响,在苗期及大田期同时施用并不能改变这一结果.2)"多肽保"仅苗期施用量0.1~0.6 g/株,对烟草黑胫病的平均防效为60.12%,而常规对照防效为53.37%,若在苗期及大田期同时施用也几乎不能改变这一结果;苗期施用量达到或超过0.8 g/株会严重影响到防治效果.3)"多肽保"对烟草花叶病的防效,在苗期和大田期同时施用表现为叠加效应,其防效可达到93.44%,而常规对照的防效仅为61.7%;苗期施用量达到或超过0.2 g/株,在移栽时不施的情况下也能表现出良好的防效.  相似文献   
827.
一、下边的字哪些是形声字、同音字、形似字和多音多义字,请将它们的序号分别填人下面的分类表里(可以重复填写)。 ①析②何③和④盒⑤没⑥泡⑦河⑧炮多音多义字 二、下列各组都有一个注音是错的,把它找出来。 i.A污秽(hut)B酝酿(ni6ng)C头髻(j寸)D抖擞(sh口) 2.A狭胜位!)B苍有(g6ug)C絮(xo)叨D魅(m6i)力 s.A休憩(xT)B拈(nion)轻怕重C硕(shu6)果D平庸(y6::g) 4.A黄雄(yQn)尹闪烁(shu己)C股(yTn)红D徘徊(hu6i)() 三、下列各题加点词的解释只有一个是正确的,把它找出来。 1.精益求精A利益B增加C更加D好() 2.富贵不能建A淫荡B无节制C…  相似文献   
828.
中考、高考结束后,我们接到许多家长的来信和电话,诉说心中的痛苦、烦恼和无奈。他们平时很重视孩子的学习,抓分数、请家教、买各种各样教辅书,乃至让他们吃营养品补脑。为了孩子的学习,能做的他们都做了,可孩子的学习成绩就是上不去,考得一塌糊涂。这究竟是为什么?我们带着家长的烦恼与痛苦,走访了数百名家长,进行了细致的调查与分析,很容易就找到了问题的症结。  相似文献   
829.
案例 在本市小学体育教师教学优质课评比活动中,一堂课题为<小兔子学本领>的体育课引起了我们的注意,教师将投掷内容的教学,通过"小兔子"与"大灰狼"冲突的活动为主线展开,体育课成为孩子们寓教于乐的情景活动过程.  相似文献   
830.
环保:可持续发展的基石   总被引:1,自引:0,他引:1  
可持续发展是21世纪全球面临的焦点问题之一,以环境保护问题为发端。保护环境事关保护生产力、保护人民身心健康、保护子孙后代利益的最大问题,环境保护是可持续发展的基石。  相似文献   
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