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131.
念珠菌性阴道炎是妇科阴道炎症中常见的疾病,近年来患者显著增多,据估计在微生物所致阴道炎中约占l/4至1/3,其病原体主要是白色念珠菌,占80%以上,为探讨念珠菌性阴道炎的治疗方法,我们自1994年2月开始,应用斯皮仁诺口服治疗,临床观察50例,现报告如下.1 资料与方法1.1 一般资料 50例念珠菌性阴道炎患者的年龄为23~54岁,平均年龄为37岁.所有患者均有不同程度的外阴瘙痒、白带增多、灼痛或性交痛等症状、局部检查小阴唇内侧及阴道粘膜有不同程度的充血和干酪样白带.阴道分泌物镜检念珠菌均为(+)… 相似文献
132.
本文通过对MIT教学计划、课程改革的介绍,试图揭示出21世纪工程教育改革的发展趋势. 相似文献
133.
134.
阅读是获取语言知识直接,最有效的方法,阅读能力则是衡量掌握语言综合能力的一项重要标志,对于英语教师和测试工作来说,理解阅读能力的内涵及其与测试之间的关系,科学地,有效地测试学习的英语阅读能力,对于提高课堂教学的效率和学习的兴趣,公平,客观地衡量,检测教学效果是非常重要的。 相似文献
135.
设a,b,c是△ABC的三边边长,则有如下 Klamkin不等式:a/b+b/c+c/a≥1/3(a+b+c)(1/a+1/b+1/c) (1)文[1]给出了Klamkin不等式的如下逆向形 相似文献
137.
浅析教育学院学报如何办出特色 总被引:1,自引:0,他引:1
李汴红 《开封教育学院学报》2002,22(1):74-75
教育学院学报如何能办出特色?一、要探讨教育学院的办学规律;二、围绕教育学院的办学规律加强选题策划和栏目设计;三、学报编辑要强化特色意识. 相似文献
138.
生态化课堂教学观的建构 总被引:2,自引:0,他引:2
平衡是生态系统的最理想境界,大自然多姿多彩、物竞天择、新老交替,演绎着生态平衡的神奇与美丽。课堂是一个微观生态系统,理想的课堂教学应当实现课堂与生活的交互转化,实现课堂内各因素之间通过相互作用达到相对稳定的平衡状态,在这样的教学环境中,教师与学生和谐共进,人与环境相互应答,从而为学生个体的进步与发展提供良好的生态环境,这就是一种生态化的课堂教学观。本文试就生态化课堂教学的基本问题作一探讨。 相似文献
139.
榴红 《中国职业技术教育》2006,(34):63-63
本刊讯(记者榴红):10月25日,由中国建设教育协会、汉斯·赛德尔基金会、德国工商行会驻上海办事处主办,北京市公交高级技工学校承办的中德职业教育合作汽车机电工专业首届技能大赛在京举行。中国职业技术教育学会会长王明达、中国职业技能鉴定中心主任陈宇、中国建设部人事教育司处长杜英才、汉斯·赛德尔基金会中国项目负责人威利·朗格、北京市劳动和社会保障局职业技能培训处副处长刘振华、北京公交集团副总经理程东利分别致辞,对中德合作职业教育给予了肯定,对职业教育的发展和高级人才的培养寄予了厚望。王明达首先对大赛的举行表示祝… 相似文献
140.
甲午战争和抗美援朝战争是两次发生在东亚地域以朝鲜为圆心的战争。中国两次都是以援助朝鲜的战略方式卷入战争,并成为战争中一方的主力,其对手主要是以日本为基地的日军或美军。甲午战争,中国以强敌弱而惨败沉沦;抗美援朝,中国以至弱对至强而能克敌复兴。强败弱胜的不同结局,对中国大陆和台湾,对朝鲜、日本、俄国、美国等国家和地区及其相互间的双边和多边关系,均产生了深远影响。 相似文献