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许可万建伟王玲 《工业和信息化教育》2016,(9):26-27
连续时间单位冲激函数δ(t)和离散时间单位脉冲函数δ(n)是"信号与系统分析"中非常重要的两类基本信号。针对教学实际中学生对这两类信号的容易混淆之处,本文分析和比较了这两类信号的数学定义,着重阐述了它们的区别和联系,最后归纳了常见的错误。 相似文献
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卜——”——”——”——”’”——”——””——”——”——”——”——”——”——”——”一 本报讯:4月2 日至 4日95国际C1系统研 讨会在北京理工大学举 行。这是指挥自动化方 林继续工程教育的一次 重要活动,由兵器总公 司、兵科院、电科院、 船科院、中国电子学会 电子系统工程分会等 6个单位发起组织,全 国各地有关专家踊跃参 加了这次研讨会。 研讨会特邀美国乔 治一梅逊大学c勺中心 的亚历山大H·莱维斯 (A·H·Levis)教授 作了下列报告,①指挥 控制、通行、情报系统 综述②大型系统的系统 结构③Petri网一C’互系 统模型… 相似文献
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Intemet网络学习环境模式在其方法与内容、观念与模式、理论与实践上与创新教育达到了完善的和谐统一,为推进信息技术与学科教学整合的研究和在课堂教学中实施创新教育找到了有效途径。 相似文献
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成功地设计了金属铝置换硝酸中氢的实验装置与方法,旨在探索金属铝与硝酸的化学性质以及深刘理解硝酸浓度影响其产物的规律.研究发现,室温下用去膜并经氯化汞溶液处理过的铝箔与一定浓度的稀硝酸作用可产生氢气,而未经氯化汞溶液处理的铝箔与稀硝酸作用几乎检测不到氢气的生成.进一步研究显示硝酸的最高浓度为1.6mol/L,产生氢气最快时硝酸浓度为0.07mol/L. 相似文献
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实施新一轮岗位津贴制度的思考与实践 总被引:1,自引:0,他引:1
本文介绍了河海大学新一轮聘任与分配制度改革的背景、目标与原则,构建了以基础津贴与业绩津贴并存、个体岗位与团队岗位并存、党政管理人员实行职员制式津贴、对特殊岗位实施哗薪制”、对院(系)实行以目标任务为主要导向的工资总额动态包干、多种分配纳入总体薪酬体系为主要内容的新一轮聘任与分配制度,提出了改革中应着重把握的几个关键问题。 相似文献
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无机物定量分析是中职院校分析:食品等专业学生的一门必修课程,它着日艮于学生分析基本技能的培养,并对后续相关课程起到引导与铺垫作用,教学要求高。以往的无机物定量分析教学主要采用讲练结合的传统教学模式,其教学过程表现为教师单向地传授知识,学生被动地接受知识,理论偏多,定量分析实验开出率偏低,而且理论和实践严重脱节。“模块教学”是对教育观念、教学内容、教学方法、教学手段的全面改革与创新,它侧重于能力和素质培养,学生实践能力和职业技能的培养,改变了“重理论传授,轻学生实践”的传统教学模式,提高课程教学质量。 相似文献