用好素材，为聋生架起读写桥梁

提高聋生的书面语表达能力,是聋校初中语文教学的重点和难点,需要教师采取多种方法、从多方面细心指导。其中,写作素材的积累与运用是比较重要的一环,因为它把阅读与写作很好地结合了起来,使聋生的书面语训练有法可依。为此,我校以省级课题“初中聋生书面语表达能力培养的有效策略与方法研究”为抓手,经过近一年的探索,确立了以阅读为媒介、以习作为契机、以提升语言能力为旨归的指导策略,收到了良好的成效。     

运用人格差异指导学生实习行为模式——以石家庄铁道大学法学专业的探索为例

提高大学生的实习行为模式管理,应从大学生的人格差异入手,探寻大学生实习期的行为模式,找出各类实习行为模式与人格差异之间的相关性,并根据这种相关性对学生做到有效指导、因材施教,培养出合格、出色的应用型人才,为社会输送专业素质和心理素质都过硬的毕业生;在学校教育方面也有效提高了教师实习指导的系统性和科学性。此研究以石家庄铁道大学法学专业学生实习的探索为试点,以期通过这项研究推及其他专业的实习行为模式教学。     

格林定理的证明与分析

分析矢量场中的重要定理,电磁场理论的重要数学工具——格林定理。研究格林定理中的空间闭区域上具有一阶及二阶连续偏导数的函数。分析公式中函数的方向导数和拉普拉斯算子。利用高斯公式证明格林定理,利用格林公式和两类曲线积分之间的联系分析导出平面上的格林公式。     

国际联合虚拟教研室的组织模式与实践探索——以Web GIS教研为例

大学基层教学组织形式在新冠肺炎疫情全球蔓延与信息技术网络化的双重作用下,正在发生历史性变革。国际联合虚拟教研室成为基层教研组织模式重构的新方向,这一新型教学组织具有显著的基础性、开放性、学术性和网络化特征,本质在于压缩空间、优化时间、整合资源,目的在于提升教学水平和人才培养质量。Web GIS国际联合虚拟教研室,以国际一流课程团队为核心,精品课程和多语种教材为抓手,虚拟教研网络、数据共享中心和智慧教室为平台,以优质教学资源整合和一流GIS创新人才培养为目标,实现了互联互通、协作共享、高效运行的教学组织效果,为我国高校虚拟教室建设提供了一个范式。     

基于档案大数据的企业竞争情报研究策略分析

本文分析了档案大数据作为企业竞争情报数据源的特点。基于档案大数据特点以及情报价值挖掘与实现的理念,提出了企业竞争情报研究中的档案大数据运用策略和档案大数据竞争情报分析与决策服务的发展方向。     

谈小说中人物形象的鉴赏

人物、情节、环境是构成小说的三要素,其中塑造人物形象是反映现实生活的主要手段.因此,鉴赏小说,应聚焦于人物形象的分析与鉴赏.     

“中国梦”视角下加强大学生海洋权益教育路径之探讨

近年来中国与周边国家的海洋争端越来越多,但我国公民的海洋意识薄弱,尤其是大学生对海权意识的认识淡漠。如海洋的国土意识淡薄、缺乏正确的海洋权益意识观、海洋维权意识不强,对国家安全意识不到位。为此,在高校国防教育中应加强当代大学生海洋权益教育。     

小学生班级合作意识的培养策略

在当前社会,合作意识变得越来越重要,但是目前的家庭教育缺乏正确的指向,溺爱孩子,合作意识培养效果不佳。,而小学生的合作意识的培养不仅仅是由于当前存在各种不足,还有更多的必要性,是社会和小学生自身、新课标的共同需要。,在本文中笔者结合自身的经验提出了一些相关的培养策略。     

《中药化学》的教学实践与思考

本文从教学内容、理论教学方式、实验教学、教学网络平台和教学质量评价等方面对《中药化学》的教学实践与方法进行了探讨,以期能够提高《中药化学》的教学质量,提升中药学学生利用中药化学的相关知识研究中药的创新能力和综合索质。