一个“特殊学生”的成长经历——《特别的女生萨哈拉》

[走近作家] 爱斯米·科德尔,美国女作家。曾经当过老师、图书管理员。现在经营着一个点击率很高的儿童网站：www．planetesme．com。她非常喜爱收集闪亮的贴纸,同时还是一位滑旱冰的好手。她住在芝加哥,在那里写了很多有意思的故事：《新老师的新日记》《特别的女生萨哈拉》《我是女生,我叫巴黎》。     

问题驱动促成小学数学课堂教学优化的研究

数学是一门有趣而富有奥妙的学科，对于年纪尚小且从未接受过数学教育的小学生来说，许多知识点都会比较难以理解。而传统的应试教育，往往注重教师的讲授，而常常忽略了与学生的互动，因而课堂效果不佳。数学的有趣之处就是它本身的奥妙无穷，抓住这一特点，利用问题驱动，激发学生的好奇心与探索欲，进而进行更有效的数学教学，是一种好的学习方式。本篇文章将从问题驱动方式入手，研究小学数学课堂优化教学的方法。