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41.
本文通过文献资料调研、系统构建与分析法,探讨初中在实施“校外1小时体育锻炼”中各因素之间的相互影响和结构特征,提出可穿戴设备游戏化干预策略。研究结果:(1)运动可穿戴设备基本功能可降低锻炼执行难度、缩短锻炼可用时间,但是却不能从根本上驱使学生经常运动;(2)可穿戴设备结合游戏化设计优化学校、社区和家庭体育环境、提升学生体育参与主动性、缓和逆反情绪等环节全面发挥作用;(3)运动可穿戴设备的核心价值是通过游戏化设计,让体育运动成为个体完成挑战、实现人与人沟通的桥梁。 相似文献
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44.
采用文献资料、观察与数理统计分析、专家咨询与个人执教经验等方法,研究用科学训练理念指导青少年课余手球训练,取得良好的比赛成绩。归纳为:培养青少年在手球运动中享受快乐;向青少年传授简捷、实用的手球技术,培养其技术运用的准确与对抗能力;运用归因理论,引导青少年学会正确的归因;合理分组增加青少年成功的体验,坚定信心;运用阳性反馈理论指导青少年手球训练;注重培养青少年的观察能力与直觉思维能力;循序渐进地安排青少年的对抗性技术训练。 相似文献
45.
冰球运动以速度、对抗和冲撞成为现代竞技体育运动中最具竞技性、观赏性和对抗性的比赛项目之一,其危险性也是诱发运动损伤较高的比赛项目,训练中积极预防少年冰球运动员的运动损伤发对提高我国冰球运动的普及率具有重要的作用。情绪状态与自我控制能力,对规则的认知与技术的规范性,训练安排与训练负荷的科学性,场地器材与护具等因素是诱发运动损伤的主要原因;冰球运动员的运动损伤主要发生在四肢,尤其以下肢损伤为多,其他部位占少数,损伤最多的是闭合性软组织损伤、关节和韧带扭伤。提出采取加强思想教育,合理、科学地安排训练负荷与训练过程,加强易伤部位的训练,加强保健指导、提高保护和自我保护意识,提高场地器材与护具的质量等措施,积极预防少年冰球运动员的运动损伤的发生,给予体育锻炼者参考与指导,提高冰球运动员运动寿命。 相似文献
46.
2014年9月6日,第31届圣保罗双年展在奇奇洛·马塔拉佐展览馆开幕。本次双年展包括了81个艺术项目、超过100位来自全球34个国家的艺术家和250件作品。展览希望通过艺术探讨当代语境下政治、社会、宗教等问题。The 31 st Sao Paulo Bienal was opened at the Ciccillo Matarazzo Pavilion on Sep.the 6th 2014 with 81 projects and more than 100 participants from 34 countries.totaling around 250 artworks on display.The exhibition hopes to discuss through art about politics.society and religion etc.in a contemporary context. 相似文献
48.
21世纪的世界女子手球运动发展趋势越来越崇尚快速,我国手球界于20世纪70年代中期提出的“快速”训练指导思想,仍然指导着我国女子手球技战术风格的发展方向,我们要坚持“以速度为中心”的理念,并加以发扬光大。 相似文献
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体育公益对推动体育公共服务发展、促进不同阶层社会化、现代化具有重要意义。以公共服务理论为基础,指出当前中国体育公益运作存在诸多问题,微博为体育公益提供了新平台,为处于困境中的体育公益事业实现转型升级带来了契机。要借助微博平台推动体育公益发展,首先要争取关注、通过理念倡导达成社会共识;其次要精选项目、通过明晰目标扩大影响圈层;第三要创新模式、通过跨界合作增强组织力量;第四要整合平台,通过趣味参与成就行动目标。 相似文献
50.