让语文课堂“读”情飞扬

新课标规定：“从小学一年级开始就应该指导学生正确、流利、有感情的朗读课文。”朗读是将无声的书面语言转化为有声语言的过程,是眼口耳脑协同一致的创造性阅读活动,是一种语言能力的应用过程。学会朗读不仅能提高学生的阅读能力,而且能帮助学生理解课文内容。     

筑路机械设备管理方法探讨

在公路工程施工中,机械设备的作用是毋庸置疑的,随着公路建设的不断发展,对机械设备管理的要求也不断提高。本文结合公路工程中筑路机械设备管理存在的问题,提出有效的解决办法。