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<正> 18.跳球时,对执行裁判员有哪些具体要求? 跳球时,执行裁判员要做到: (1)进入跳球的圆圈之前,先与同伴进行视线联系,并确认所有的事情都已就绪时,再进入跳球的 相似文献
932.
933.
论背越式跳高的几个技术标准刘岩,付梅青(北方工业大学)1起跳起跳是决定高效果的关键部分①蹬伸、摆扣和转体时身体重心位置:由于身体从倾斜变为直立,在起足腿蹬伸的瞬间,身体重心将处在与起跳腿垂直位置或稍偏向于摆动腿一侧。②起跳腿的动作状态:为了获得一个强... 相似文献
934.
935.
936.
图书馆的人员流失是一个严重的问题,如何改变这种状况值得每一个图书馆人的深思。本文探讨了人的行为规律和激励的本质,介绍了几种西方的激励理论,提出了图书馆的激励措施,希望能对这一问题的解决有所帮助。 相似文献
937.
938.
939.
多元智能理论与大学英语教学 总被引:1,自引:0,他引:1
上世纪80年代美国著名心理学家霍华德.力口德纳提出了多元智能理论,这一理论日益受到世界各国教育界的广泛重视。多元智能观与现代外语教学理论关系密切,其内涵也比任何一种教学法都更加丰富。 相似文献
940.
付晓静 《黄河之声(科教创新)》2016,(23)
随着经济的发展,社会的进步,教育受到了社会的广泛关注,在整个教育当中小学学生的舞蹈教育在整个教育当中发挥了越来越重要的作用。处于小学的学生相对来说在心智上尚未成熟,所以作为教育者应该给予学生更多的关注。在小学舞蹈教学当中,大力的发展学生的舞蹈教学在某种意义上来说能够促进学生综合能力的提升还能提高学生的内在气质,所以在挡墙教育当中应该重点发展学生的舞蹈教育。 相似文献