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英语学习在整个学习中有重要的作用,是对外交流的基础,英语教学在高职教学中有不可替代的作用。目前很多的高职学生英语基础较差,在学习过程中容易丧失对英语的信心,所以英语学习对他们来说任重而道远。本文主要讲述如何将微课贯穿于高职英语课堂中,对学生的学习效率提高有重要作用。 相似文献
62.
随着市场经济的不断发展,企业的经营模式逐渐发生变化,以信息化为主要特征的电子商务模式逐渐取代了传统的经营模式.网络经济的发展给企业经营带来了全新的机遇和挑战,企业必须适应经济的发展和市场需求,转变传统的经营模式,实现网络化的电子商务经营模式.网络财务软件的应用为企业的财务管理提供了全新的财务工具,推动了企业的电子商务进程.文章分析了网络财务软件的特点,提出了电子商务时代网络财务软件的应用途径. 相似文献
63.
马亚男 《赤峰学院学报(自然科学版)》2015,(2):102-104
通过问卷调查法、文献资料法、数理统计法对淮北市三个大区共六个社区的居民作为研究对象.对居民体育健身活动的现状、组织形式以及居民锻炼的需求情况等方面进行调查.同时还对个人原因、体育场地管理与维护、健身专业指导人员情况和社区体育文化氛围四个方面对影响社区居民参与体育锻炼的情况进行了分析,并以此为依据提出了加强淮北市社区体育开展与管理的建议. 相似文献
64.
对于中职学校的学生来说,钢琴课是一门基础课程,弹奏钢琴是必学的基本技能之一。多数学生在进校时没有钢琴基础,对钢琴一无所知,少数学生仅受过一些不规范或短期的训练。在两年半的时间内要扩大学生的艺术视野,提高学生的音乐素质,将一个对钢琴并无多少认知的学生培养成具有一定技能技巧,并能为儿歌伴奏的合格教师,不是一件容易的事。因此,教师在教学过程中,应采取积极有效的教学方法。 相似文献
65.
日本经济学专业本科教育:现状与问题 总被引:2,自引:0,他引:2
笔者对近些年来经济学院的报考情况和入学情况,经济学专业学生毕业后的就业情况,以及一些高校经济学院基础经济学相关课程设置情况等方面进行了调查和研究;对数学知识对经济学教育的影响也进行了研究.笔者还将日本学生和美国学生的经济学知识水平进行了对比;证明在日本,层次较高大学的学生和层次较低大学的学生对经济学知识的掌握有一定的差距.这两类学生间经济学知识的差异可能会促使经济学专业本科教育发生改变. 相似文献
66.
现如今,有些电视台的播出栏目收视率很高,可以说是家喻户晓.与周边的同事说起一些栏目,会有不少共同话题,和一些学生或者家长攀谈起来,也能产生共鸣.这些现象都说明一些栏目受众群体庞大,获得不同层面人群的喜爱.从教育工作的角度来看,由彼及己,有些栏目对我们还是有很多启示的. 相似文献
67.
鲁亚男 《广州广播电视大学学报》2014,(6):38-41
交互式教学作为一种全新的教学理念,以课堂为基础,以学生为中心,以培养学生创造性思维和习惯为手段,将解决现实问题的能力作为教学的根本目标。通过分析交互式教学方法的内涵和特点,从学生角色、教学过程、教学手段等五个方面比较交互式教学与传统方法的差异,提出合理设计课堂主题、引导学生主动学习、导演课堂研讨、重视课堂小结四个核心教学环节,结合经验总结出实施交互式教学的保障措施,解决目前德育课程教学普遍存在的教育理念偏差、教学内容指向性不强、教学方法运用有误区等突出问题,切实提高中职德育教学的针对性、实效性。 相似文献
68.
佛教的生命观与马克思主义生态哲学相比较,既存在共同点,也具有自身的独特性。马克思主义的生命观强调,生命存在是生命观存在的前提和基础。佛教中用“缘起”来阐释生命,这就是马克思所说的“联系是普遍性”的观点。马克思主义生命观认为生命是自然属性和社会属性的结合,这种观点在佛教中也能找到蕴含。马克思主义生态哲学关注的关爱生命及动物保护观念可以从佛教的生命观思想中提取思想资源。 相似文献
69.
70.
文章通过实证分析影响公众参与数字人文项目的因素,总结其价值排序、具体维度和层次结构,为数字人文项目吸引公众参与和长远发展提供参考。基于问卷调查收集的原始数据,运用探索性因子分析方法判断影响因素的重要性,构建公众参与数字人文项目影响因素模型,并对比讨论参与过项目和未参与过项目的两类公众对相关影响因素的价值取向。研究发现:公众参与数字人文项目影响因素构成主要包括项目平台与软实力、公众需求与能力、项目任务特征、项目自身条件4个维度的23个影响因素;两类公众对相关影响因素的价值判断既有相同点,也有差异性;数字人文项目应重视平台和软实力建设,重点关注平台安全性、平台易用性、平台设计、培训机制、宣传效果等因素,并针对不同类别的公众采取具有针对性的推广策略。 相似文献