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991.
本单元学习的主要内容有:十进制计数法、加法的意义和运算定律、减法的意义、乘法的意义和运算定律、除法的意义共计五节。教学重点是亿以上数的读、写和加法、乘法的运算定律,难点是乘法分配律及其运用。 相似文献
992.
ESP在高职高专英语教育中的作用 总被引:4,自引:0,他引:4
高职高专英语在理论上被界定为专门用途英语(ESP)分支下,介于学术英语(EAP)与职业英语(EOP)之间的业务用途英语(EPP)。本文从理论上探讨了ESP在高职高专英语教育中的作用。 相似文献
993.
本文以长春市规划区域生态安全网络建构为例,对人居环境科学方法论中“融贯的综合研究方法”进行剖析,并结合这一实例,进一步阐述融贯的综合研究方法在设计和规划中的科学性及其现实的指导意义。同时指出单一学科研究的缺陷,提倡多学科交叉、合作。 相似文献
994.
皖东地区共有2市2区4县,以农业为主,285所中学中的大部分集中在农村。由于受地理环境、经济、教育普及程度等因素的制约,中学学校体育发展相对滞后,体育师资整体水平和结构层次偏低,新课程实施的难度较大。 相似文献
995.
996.
试验用臭椿、木槿、泽漆等三种植物浸提的水剂对甘蓝蚜进行室内毒力测定 ,测定方法采用虫体与饲料同时喷药 ,毒力效果由胃毒作用和触杀作用共同构成。结果表明 ,臭椿根 4倍液对甘蓝蚜杀虫效果最高 ,达 90 .6% ,木槿皮 2倍液对甘蓝蚜杀虫效果为 87.8% ,泽漆 2倍液对甘蓝蚜杀虫效果为 84.9% ;三种植物浸提的水剂对甘蓝蚜的杀虫适宜浓度分别为 :臭椿根 4倍、泽漆 2倍、木槿皮 2倍。三种植物中臭椿最具研究开发潜力。 相似文献
997.
付东峰 《中学数学教学参考》2000,(7):6-7
减轻学习数学知识的负担 ,并不只是让学生少做习题那么简单 .其实 ,学数学是少不得要解题的 ,传统的习题总以单调的形式出现 ,易让学生在枯躁的解答过程中感到厌倦 ,所以 ,改变传统习题的形式 ,变习题为内涵丰富的实际问题 ,吸引学生积极参与解题过程 ,才是关键 .1 .注重问题的趣味性以学生喜闻乐见的形式作为问题的背景 ,可以增加问题的魅力 ,激起学生解题的信心和兴趣 .例 1 1 998年全国足球甲A联赛的前 1 2轮 (场 )的比赛后 ,前三名的比赛成绩如下表 :胜 (场 )平 (场 )负 (场 )积分大连万达队 82 2 2 6上海申花队 651 2 3北京国安队 5… 相似文献
998.
函数是高中数学极为重要的内容,它贯穿了高中数学知识的整个过程.纵观近年来的高考题,在选择、填空、解答三种题型中对f(a+x)=f(b-x)与f(x)=2b-f(2a-x)(a,b为常数)这两类函数恒等式性质的考查屡见不鲜,但考出的结果不尽如人意,得分率偏低. 相似文献
999.
1000.
《小学语文新课程标准》明确规定:小学语文教学的目的是培养学生识字、看书、作文的能力。我对《新课标》的认识归纳起来是三句话:培养能力是重点,搞好自学是关键,狠抓作文破难关。 相似文献