我国传统产权制度改革研究

十多年来,我们在传统的公有制形式及其经济体制中进行了适合中国国情的改革,取得了令世人瞩目的成就。随着改革向纵深发展,我们发现现存于我国经济运行中诸多矛盾的最深层次的原因在于传统的公有制产权制度没有加以重视,或被视为禁区而“谈虎色变”。理论的滞后,必然使各项改革只能在浅层次进行。在当前乡镇企业、三资企业和股份企业充满活力,而社会主义公有制的主体——国营大中型企业的发展令人堪忧的严峻形势下,传统的产权制度——阻滞我国经济发展的“腊子口”已引起人们普遍的关注。实践证明,客观事物都有自身的逻     

浅谈商务英语的基本特点

商务英语是在有关特定语言环境下所使用的专门用途英语fESP,EnglishforSpecialPurposel,它是以国际商务为语言背景的应用性英语学科．是人们从事国际商务活动时经常使用的英语。由于国际商务涉及许多不同行业和领域,所以,商务英语涵盖了相关的各个领域的专业英语,如经贸英语、金融英语、经济学英语、会计英语、法律英语、广告英语等。但现代商务英语具有共同的特点：完整、简洁、具体、准确、清晰等。     

轮斗系统胶带机转载点实时监控方案

根据轮斗系统现场作业条件,在胶带机各转载点进行实时监控,保证轮斗系统的正常运行。     

课堂教学小结“七法”

课堂小结是对课堂内容的概括和总结，能充分调动学生的学习主动性，是强化课堂效果的重要环节。在教学中用什么方法，必须根据教学内容、教学目标和学生的实际情况决定，不能一个模式。经过多年的教学实践、反思，我认为以下“七法”值得提倡。[第一段]     

渗透式课程思政在专业基础课中的开展及探讨

理工科课程体系具有独特性：其内容的早期发展主要由西方科学家完善,与其他课程相比,任课教师在课程讲授中融入课程思政有一定的难度。然而专业类课程在大学中所占的比重较大,因此专业类课程应当是课程思政的重要依托对象。基于专业类课程的重要性以及课程思政改革的难度,文章提出理工科专业基础课应当进行渗透式课程思政,联系基础课,展望专业课,与行业动态和国情相结合,立足地方发展,提升学生的道德水平,培养学生的民族自豪感、文化自信、社会责任感和爱国主义精神等。