将元认知培训融入大学英语教学

文文章以东华大学三个选修＂大学英语三级＂的班级为被试对象,进行为期16周的将元认知培训融入大学英语教学的实证研究。研究结果表明,接受元认知培训的班级在元认知水平和英语成绩两方面均显著高于对照班。研究还发现,将融入课堂的元认知培训与课后的学习日记相结合的方式能显著提高元认知培训效果。     

项目教学法在网页设计与制作教学中的实践

网页设计与制作是一门实践性和创新性很强的课程,在教学中如何运用有效的教学方法,使学生不断提高自主学习能力和创新能力成为本门课程的教学关键。项目教学法,可以把理论与实践有机地结合起来,使学生的学习更有针对性和实用性,是网页教学达到教学目的的一种行之有效的教学方法。     

在新的历史时期共产党员如何实践党的先进性

在中国共产党领导和推进现代化建设事业的今天,党的先进性主要表现为以解放和发展生产力为根本任务,加快现代化建设步伐。本文主要谈谈在新的历史时期共产党员如何实践先进性的。     

大学英语学习中学生自主学习能力调查与分析

学生自主学习能力的培养是现代教育的一个重要目标．也是我国当前大学英语教学改革的一个重要目标。本文作者针对如何培养学生自主学习能力这一研究课题,对我校不同专业的学生作了问卷调查和访谈分析,并在此基础上得出一些结论,以期能为以后英语教学提供一些改进的措施,为大学生英语自主学习能力的培养提供一些帮助。     

感人心者 莫先乎情——谈班主任工作中情感因素的运用

<正>学校的工作主要是学生工作,而学生工作又是班主任的主要工作。成为合格班主任的条件很多,其中很关键的一点是与学生建立深厚的感情。俗话说,谈心容易动心难,不动其心也枉然。教育不是威慑,简单生硬的批评诱发不出学生正确     

浅析《边城》的思想意蕴和审美品格

《边城》是沈从文的代表作,其中展现了作者所追求的人性美和人情美。本文拟对其思想意蕴和审美品格作一番探讨。     

关于我校护理专业（国际方向）建设的思考

通过对护理专业（国际方向）的前景展望,分析了现阶段发展护理专业（国际方向）的必要性,并对我校护理专业（国际方向）目前所取得的成绩和存在的不足进行了深入探讨,在此基础上对未来的发展提出了几点建议。     

新时期高职人才培养机制的探索与实践——以金华职业技术学院生物技术及应用专业建设为例

按照高职人才培养目标,结合新时期高职人才需求的实际情况,金华职业技术学院明确生物技术及应用专业人才培养目标,围绕植物组织培养、食用菌生产技术和发酵酿造技术三个方向构建专业课程体系.发挥校内外实训基地功能,把实践教学基地建在企业,采用形成性考核与终结性考核相结合的课程评价机制,加强学生综合素质培养.     

柯西不等式在数学证明中的应用

在中学我们重点学习了几何均值不等式及其应用,本文中我们将介绍柯西不等式在解题中的一些应用。柯西不等式是一个非常重要的不等式,灵活巧妙地应用它,可以使一些较为困难的问题迎刃而解。所谓柯西不等式是指：设a,b．∈R（i=1,2…,n,）,则（a1b1＋a2b2＋…anbn）^2≤（a1^2＋a2^2＋…＋an^2）（b1^2＋b2^2＋…＋bn^2）,     

语文课要上出“语文味”

新课程背景下的语文课应该怎么上,还孩子们一个什么样的语文课堂,一直是我们每一个语文教师探讨和努力的话题。一位名师说过：“语文教学要回归本色．即追求平实、平常、真实的语文课堂,以实现课堂的有效性教学”。也就是说语文课要上出“语文味”来。著名教师王菘舟老师曾说过：“语文味就是守住语文本体的一亩三分地。”