排序方式: 共有57条查询结果,搜索用时 15 毫秒
31.
32.
33.
34.
35.
36.
37.
38.
39.
通过调查发现,上海市民办高职院校职业生涯发展教育课程在认知理念、课程规范化、教学内容、教学方法、师资力量等方面存在一系列问题。为了优化职业生涯发展教育课程教学,教学主管部门应着力转变课程的认知理念,建立覆盖全面的课程组织实施体系,构建课程全程化模式,改革教学方法并提升师资的专业化水平。 相似文献
40.
职业价值观教育是一项系统的工作,需要个人、家庭、学校、企业以及社会各方面力量的相互配合。在个体层面,需要大学生自觉进行以建立良好自我认知为目标的锻炼与实践;在家庭层面,需要着重锻炼学生的自立自强品格,注重家庭氛围以及家长榜样作用,引导大学生树立良好职业价值观。 相似文献