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积极做好廉政谈话,发挥廉政谈话作用,是筑牢思想道德防线,教育、挽救、保护各级领导人员的有效手段。也是对领导人员“勤拉袖”、“常提醒”,避免犯错误、预防腐败发生的有效措施,更是引导党员、领导人员廉洁自律、自觉遵守党纪国法。促进企业党风根本好转的有力保障。 相似文献
63.
64.
我国高校高水平篮球队教练员的现状调查与分析 总被引:1,自引:0,他引:1
运用文献资料法、数理统计法、逻辑推理法等研究方法,对我国高校高水平篮球队教练员的现状进行调查与分析,得出以下结论:我国高校高水平篮球教练员具有较高的文化素养和业务能力,并能根据球队的实际情况,科学、系统地编写训练计划,合理安排训练内容,进行科学化的训练,加之教练员对球队严格的管理,符合篮球高水平强队健康可持续发展的需要;但在科研能力和教练员专职化程度等问题上,还有待进一步加强和改善。 相似文献
65.
人们对于自然现象的认识,不能脱离人类的生产活动和历史的发展的。某一时期的某一门自然科学,所以能发展到某一种情况,一定和这个时期的生产上的需要密切地相联着,并且也和这门科学在这个时期以前的发展状况紧密地联系着的。 相似文献
66.
李德和老師自一九五二年暑假調到昆明師範學校任卓娅班班主任以來,對同學漠不關心。如有一個同學害了盲腸炎,經治療後尚需在校中休養。李老師不但不關心他的病情,反而强迫他上課,說:「你吃人民的八萬伙食不能閒着。上課去!」該同學不得已上了幾堂課,但因體力支持不住又請假下來。李老師却還以「開除」威脅該同學。同學們所訂的入團計劃保證書,李老師收去看,拿去就遺失了,同學們向他要時,他說:「遺失了,不要向別人說啊:」有的同學給報社寫稿,他也要審查,但一審查就積壓幾個月,使新聞成了舊文。李老師工作不負責任,對同學們各方面的成績都不瞭解,因而上學期給问學的評語寫不出,就拖延不發同學成績通知書,直到本期開學(按指今年春季,下同)才找些同學去問張某如何?李某怎樣?寒假中全體老師都做了工作計劃,但李老師却直到開學還没有做。某些同學對讀師範不感興趣, 相似文献
67.
完善县级足球协会(以下简称“足协”)管理体制是落实《中国足球改革发展总体方案》的政策要求和推动我国足球运动高质量发展的内在要求。不同于国家、省级足协,县级足协具有体制独立性、成员民间性、业务自主性、经费自给性和工作时间业余性的特点。发展周期尚短的县级足协存在发展理念更新滞后、领导者素质不全面、内部责权治理不明晰、会员服务不健全及协会公信力不足等问题。然而扎根基层的县级足协具备基于官方认可的政治动力、基于诉求满足的经济动力、基于地域认同的社会动力和基于长期发展的战略动力。为此,县级足协应基于互益本质更新发展理念;基于能力建设提升领导者素质;基于章程完善构建权力制衡体系;基于使命定位健全会员服务;基于权威树立完善自律机制;基于地域认同促进县级足协资本整合,走上内生发展道路。 相似文献
68.
通过探索STS教育在中学物理课程改革中的作用,将STS教育理念践行于中学物理教学中,以“课内渗透,开展活动课教学,开展社会实践活动,编写STS教材及开设STS选修课程”等途径促进中学物理教学改革,从而实现了学生兴趣的激发、知识建构能力的提升,促进了物理教师的专业成长,师生科学素养与对科学本质理解的提升. 相似文献
69.
数学课堂教学是实施素质教育的主渠道。教师必须认真领会新课标的要求,掌握新方法,真正让课堂成为师生探讨、研究问题的场所,培养学生能力,提升课堂教学效果。 相似文献
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