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培养数字化学习与创新素养是架设学生与信息社会之间的桥梁的重要举措之一。发挥数字化学习与创新素养在学科核心素养体系中的集成作用,促进学科核心素养的整体提升,从而助力学生的终身发展和可持续发展。教师应结合项目学习的特点,从数字化环境、数字化学习和创新形式等方面重构课堂,有效培养学生数字化学习与创新素养。 相似文献
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《孔雀东南飞》是我国古代最长的一首叙事诗,里面涉及了很多文化常识,本文拟从喻伉俪情深的意象、婚嫁称谓及风俗、古代纪时法三个方面来梳理探究,以期帮助理解焦仲卿和刘兰芝的婚姻、生命悲剧。 相似文献
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通过离子交换、凝胶过滤、亲和层析及反向高效液相色谱操作,分析鉴定了棒纹牛蛭体内主要抗凝血物质成分为凝血酶抑制蛋白,其组成是三个相对分子质量分别为。7528,7446和7016的小分子量蛋白质,综合分析后认为属水蛭素类物质. 相似文献
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高中美术欣赏课在我校已经开设多年,但是很长一段时间内,在学生心目中它都是可有可无的存在。教师照本宣科,以教材为圭臬,将美术作品介绍给学生,虽然工作得也很辛苦,但学生要么在课堂上做其它科目的作业,要么趁机小憩,要么交头接耳……是什么原因造成了这种状况呢?仅仅是因为高考不考,所以学生不重视吗?还是因为这门课的教学方式和手段出现了问题?怎样才能让学生改变这种被动学习的状况,让他们兴趣浓厚地主动参与,从而达到美术教育的目的,培养出能够欣赏美,发现美,并 相似文献
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