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发展高新技术产业,不单是一个技术问题,还涉及到思想观念的更新、管理体制的改革、运行机制的调整、支持结构的建立和人才的培养等诸多因素的和谐发展。本文着重就高新技术产业化与思想观念的更新,进行探讨。一、强化危机意识和责任意识———发展高新技术产业化的动力机制江泽民总书记在一次重要讲话中指出:当今世界,科学技术突飞猛进,知识经济已初见端倪。美国、日本等发达国家已经和正在进入知识经济时代,我们还没有完全完成由农业化向工业化社会的过渡,距知识经济尚远。尽管自20世纪80年代以来,我国实施了“863”计划、火炬计划,… 相似文献
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43.
平原地区的河网提取一直是基于数字高程模型(DEM)的水系提取的难点。尝试利用主干河流修正不规则三角网(TIN),以提高DEM平原地区地形模拟的精度(基本方法为利用已存在的主干河流线,对其所经区域进行高程赋值,约束TIN的构建,然后进行DEM模拟),基于此进行平原区河网提取。实验表明,此种方法下,平原区提取的主干河流与实际河流有较大的吻合。 相似文献
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网络协商民主在公共决策时,体现了直接参与、弥补"被代表"的不足、平等协商、理性表达等民主精神,提高了公共决策的科学化民主化水平,具有直接民主、代议制民主、协商民主和网络民主不具备的比较优势。 相似文献
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作文教学中教师通过调动学生的情感,帮助学生体验成功的喜悦,促进学生的写作愿望等手段,激发学生的写作兴趣,提高学生的作文水平。 相似文献
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有氧运动升高脂质清除障碍的ApoE^—/—小鼠血脂 总被引:7,自引:0,他引:7
目的探讨ApoE在有氧运动调节脂质代谢机制中的作用。方法应用基因敲除的ApoE 相似文献
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一、教学目的 我们对一些国营及乡镇企业就中专生在工作中对英语需要的问题进行调查,同时听取了九四年四月我校董事会各专业指导委员会专家们的意见。概括为三点:1,外语能力是经济发达地区人才业务能力的重要组成部分;2,中专生今后涉英工作包括译写资料,产品说明书,处理公务信函及参与外宾接待工作;3,衡量外语能力,不再以掌握外语基础知识为主要标准,而以一定场合下运用外语完成特定功能或任务的熟练程度为标准。据此,可对中专英语教学目的作定性式的表述:培养学生掌握实用的语言知识和语言技能,使学生具有一定的阅读能力,初步的听说写能力,为学生今后在工作中运用英语完成特定任务打下基础。 相似文献
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通过调查研究,发现高中物理课堂教学存在的问题,掌握学生的现状和需求,寻找构建学生喜爱的物理课的办法. 相似文献