应用题教学方法浅见

应用题是小学数学教学的重点,也是教学的一个难点。尤其在高年级应用题教学中,多数学生觉得应用题很难,变化多端,一接触到应用题就感到无从下手。教师要引他们“入门”,数学离不开生活,一方面从生活中激起学生学习数学的兴趣和探究的欲望,培养学生分析问题和解决问题的能力,开发学生智力,促使学生既长知识,又长智慧,进而发展学生的思维能力。另一方面由于应用题的数量关系具有抽象性和隐蔽性的特点,学生不易理解,因此学起来大多感到枯燥无味,理解起来感到困难。教师要找一些规律和关键,使他们触类旁通,掌握解题规律和方法。我认为教学小学高…     

肩负历史重托开创文献资源布局新局面

文章回顾了“全国文献资源布局学术讨论会”召开的历史背景，评价了其历史功绩，分析了文献资源布局工作的现状，并就文献资源布局的组织提出了建议     

钻杆热处理计算机控制系统人机接口设计

对钻杆热处理计算机控制系统的人机接口进行系统的介绍,总结了一些人机接口设计的经验,还对控制系统人机接口设计中的一些问题提出了新的解决方案.所设计的方案在实际应用中取得良好的效果.     

深闺里走出“小九妹” 常德市又添新景区——访“竹木王国”鼎城逆江坪

最近，我们从常德市鼎城区获悉，一位慧眼识珠的台商要在著名的风景区花岩溪和桃花源之间，斥资几个亿，打造新的旅游度假景区。听到消息后，我们感到惊喜，特想到那里看看。     

扬帆商海激流勇进——访湖南常德市鼎城区桥南市场

秋风送爽，金桂飘香。当全国人民欢庆党的十七大胜利召开之际，10月18日，气势恢宏、雄伟壮丽的桥南市场建筑群张灯结彩，披上了节日的盛装。成千上万的市场经营者和顾客怀着无比兴奋的心情，迎来了桥南新市场开业一周年庆典和第二届桥南商品交易会的隆重开幕。     

奋进的历程 辉煌的发展——纪念唐山地震30周年

1976年7月28日凌晨，唐山发生了举世震惊的强烈地震，百年老城夷为虚土，24万余人丧生，16万多人伤残，7000多个家庭断门绝烟。肩负保存党和国家宝贵财富的各级档案馆（室）也同样未能幸免于难，档案库房全部震毁，档案资料全部压在一片瓦砾之中，全市档案工作队伍中有40％的同志在地震中伤亡。     

赫山法院建立长效机制 减少涉法上访

今年以来，益阳市赫山区人民法院结合执行工作的特点，大胆探索、改革，建立了立案、审判，执行综合协调长效机制，规范了执行行为，方便了群众，提高了执行工作质效。截至10月份，新收执行案件同比下降19％，涉法上访率同比下降51.2％。     

乡村假日

五·一节，国家队破例放了一次“长假”，５月２日至５日，全队来到北京顺义附近的一个乡村乐园，度过了一个轻松愉快的乡村假日。踢足球历来是中国男队最喜欢的身体训练内容，这回踢个够！虽然四天假期不用练球，身体训练可不能断。蔡振华和夫人黄胜难得一起度假。网球打累了，张怡宁在场外小憩，看上去心情不错。这次休假第一次带上了家属，正巧徐寅生的夫人陈丽雯过生日，队里买来大蛋糕，借此机会对家属们长年的支持表示感谢。虽然舞艺不精，但重在参与。音乐响起时，副领队黄飚率先邀请李菊下场“走步”。任何时候都不能忘了前辈、难得…     

谈“潜规则”文化里的管理

谈“潜规则”文化里的管理，其实，核心就是在谈学校的管理得用上辩证法的思想去认识、解决管理中所出现的问题和矛盾，从而促进一所学校健康发展。“潜规则”管理文化，在很多场合都可以说是人与人之间的默契，是对某些事项的事先约定。一个对“潜规则”文化有认识和研究的校长，他的管理有一个显著的特点，即能瞻前顾后、左右逢源，体现管理者与被管理者问的凝聚力，所做的事几乎成了广大教职工认可度最高的事，所说的话成了广大教职工满意率最高的话，和谐成了学校的主旋律。但是，有时，“潜规则”对新校长来说，它往往是一个雷区，操纵时必须居安思危，从容应对，才不会有危险，才不会因内讧降低内耗，从而游刃有余，事半功倍。校长能否辩证地认识“潜规则”，能否驾御“潜规则”践行管理，反映出一个校长管理能力的高低，这成了衡量一个校长的关键指标。     

因材施教发展个性

学校体育的主要任务是增强学生体质。为了有效地增强学生体质,促进其身体及其机能的正常发展,中小学体育教师应了解儿童、少年的心理、生理特点,掌握儿童少年生长发育的一般规律,以实现体育教学的科学化。怎样搞好体育教学工作呢?一、体育教学方法要儿童化、兴趣化和游戏化1.儿童化。儿童化教学就是要针对儿童少年的年龄特点,进行体育教学,这样才能更好地调动他们的积极性,完成体育课的教学任务。儿童少年是以机械记忆和形象思维为主,教学活动中应尽量采用直观、形象的教学手段。儿童的“本性”往往毫无保留的反映在体育课中,体育教师应懂得…