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51.
“我不能触摸我不能唤回的影子。”影子无需唤回,如今,它正随着年过五旬的村上春树在日本的街道上跃动。“跑步对我来说,不独是有益的体育锻炼,还是有效的隐喻……在长跑中,如果说有什么必须战胜的对手,那就是过去的自己”。现在,可以叫他作家村上,但更好的称谓是:跑者村上。  相似文献   
52.
现阶段影响我国体育人口增长的因素及对策研究   总被引:4,自引:0,他引:4  
以体育人口与国民经济之间的内在联系作为贯穿全部研究内容的主线,综合剖析影响我国体育人口增长的各因素,揭示体育人口与国民经济之间的内在联系,并制定提高我国体育人口数量的发展对策。  相似文献   
53.
同学们好!如果你认真阅读了前几期《简快作文》,相信现在你能在一节课的时间里写出一篇叙事清晰、结构完整、中心明确的作文了。老师祝贺你取得的进步。在读同学们作文的过程中,老师发现很多同学的作文语言流畅,没有错别字,可是读起来干巴巴的,苍白无力,平平淡淡。怎样才能让作文语言生动、优美,富有文采呢?老师这就教你几招。  相似文献   
54.
“问题是数学的心脏”。追求数学课堂教学的有效性可以从问题情境的创设入手,以不断提出问题和解决问题的方式来获取新知识。  相似文献   
55.
"床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。"一转眼,汉语拼音学完了,大家已经会用拼音读儿歌、背古诗了,班里要开"诗歌朗诵会",看  相似文献   
56.
实施素质教育是时代的要求,转变观念是首要问题,提高教师素质是关键,搞好创新教育是核心,优化课堂教学是突破口。  相似文献   
57.
代旭升 《贵州教育》2008,(10):12-13
以人为本,是管理科学发展的新阶段,其核心是尊重人、激发人的潜能,其着眼点在于满足人的合理需要,从而进一步调动人的积极性.所谓"以人为本",就是以学生和教师的成长、发展为本,这是教育的根本.……  相似文献   
58.
当学生对学科学习的信心越来越弱,自主学习态度越来越被动时;当学生在课堂上表现出很高的学习兴趣、闪现出一个灵感或提出一个共同关注的问题时;当学生在某个问题上出现大面积的错误时;当学生在课堂上冷漠呆滞、愁眉苦脸时,我们怎么办?这一切必须为教师所关注,同时还要求我们要善于捕捉教学信息,以便在课堂上进行智慧的控制。[第一段]  相似文献   
59.
本文阐明了"三重一高"与实施大学生创新性实验计划的重要意义,分析了当前大学生创新性实验计划实施过程中存在的问题,提出了加强过程控制,突出创新实践的自主性,建立创新激励机制等改进措施。"创新计划"的合理实施,对于我校深化教学改革,全面推进"三重一高"创新型人才培养方案改革具有重要意义。  相似文献   
60.
廖菲菲  郭秋兰 《教师》2015,(5):93-94
课程资源建设和教学资源建设作为工程造价专业综合改革进程必不可少的环节和重要的组成部分,是推进工程造价改革的关键因素.在本次研究中,笔者围绕工程造价专业课程建设和优质教学资源建设的思路及其方法等进行了全面的阐述,详细论述了工程造价课程建设改革的指导思想,并结合当前工程造价专业课程改革的现状,给出了一系列具有较强实用性和可行性的课程改革建设方案.  相似文献   
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