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81.
人本教育是教育的核心,对职业技术学校的学生进行人本教育,有着特别重要的意义.本文实录了一次以感恩为主题的班会活动,论述了感恩教育的感人过程. 相似文献
82.
徐千令 《武汉体育学院学报》1985,(1)
胡钢1959年1月生,身高1.80米,体重110公斤,从事链球训练已10年,力量素质、协调性、爆发力都较好,专项能力较强,近几年来破二次全国纪录(1981年9月:66.10米,1982性4月:67.88米),是一个很有潜力的运动员。本文分析胡钢1982年4月南昌春季田径邀请赛中以67.88米破当时全国纪录的技术,以便大家共同研究与探讨掷链球的合理技术,使我国链球项目早日冲出亚洲走向世界。 相似文献
83.
在参加全县视导的10天里,由于各校教学进度相差不多,笔者多次听了九年级下册《化学》(人民教育出版社2001年第1版,以下简称“教材”)第十二单元“课题1人类重要的营养物质”这节课。虽然教材内容篇幅较长,有蛋白质、糖类、油脂和维生素四部分,但目标要求不高,重在让学生了解相关知识,联系生活思考一些实际问题,[第一段] 相似文献
84.
由于绩效考核结果与随后的奖惩措施相联系,反馈沟通又具有一定的批评性,所以既敏感,又必不可少。为此,分析了缺乏绩效反馈的原因,导致的结果,并在此基础上提出了相应的改进措施:维护自尊、加强自信,提高有针对性的反馈,使员工参与反馈,注重直接反馈,等。 相似文献
85.
徐千令 《武汉体育学院学报》1985,(4)
据专家们研究掷链球获得的预先速度占投掷出手速度的75——80%。掷链球的旋转速度大小出手速度与成绩有着重要作用。要想提高旋转速度很重要的一点是如何掌握合理的旋转技术。我们就我国七名链球运动健将的旋转技术用64格/秒的摄影机进行了正面定点拍摄,经对影片处理,提出改进转旋技术的意见。合理的掷链球旋转技术应是逐圈加速的,我国七名运动员的旋转技术是符合这个技术要求的。见表一。 相似文献
86.
87.
孙璐刘晶晶李茜姚立娜 《学前教育》2008,(11):8-9
赴阿联酋支教前,市教委聘请了专家、教师对支教教师进行了全方位的培训,并为学校购买了大量具有民族特色的教学材料和图书,可以说是有备而去。过去,我们总是习惯于“进口”国外先进的教育理论和实践经验。这一次的支教任务使我们有机会在国际舞台上展示中国的幼儿教育.进行文化和教育上的“输出”,可以说是意义重大. 相似文献
88.
娜莉莎 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2007,20(7):131-133
产、学、研新的办学模式带给陶艺专业教学一些新的思路,对课程理论与实践教学,设计与创作教学采取“学研”结合、“产学”结合的手段,注重教学的实践环节。在教学目的上以人才培养为本,关注学生创新思维能力的培养,鼓励学生在设计创意中对新形式和新风格的探索与追求,提倡作品创作体现民族地域文化的特色。 相似文献
89.
娜日斯 《中国科教创新导刊》2011,(13):240-240
对于发展壮大我们党,发展高校学生党建工作有着十分重要的意义。高校作为培养高素质人才的地方,积极重视高校学生的党建工作,将这些高素质人才引入到我们党中,就会给我们党带来更多活力和创造力。在新时期的条件下,高校党建工作中也存在着很多突出的问题,对于这些问题本文进行了详细的阐述,也提出了一些有针对性的解决方案。 相似文献
90.