雪域高原铸师魂——写在山东教育援藏三十周年之际

好儿女志在四方。自1976年以来,一批批优秀的齐鲁儿女,响应党中央的号召,肩负山东人民的重托,有的拥别新婚的妻子,有的吻别幼小的儿女,告别年迈的双亲,踏上西去的征程。他们穿越茫茫戈壁草原,跨越高寒缺氧的雪山大川,万里征途,关山飞渡,到那曲,到日喀则,到阿里……在神秘而美丽     

谈启发式提问的艺术

一个富有启发性的问题不过三言两语,便能引起满堂活跃,简便而有效,这是值得研究的。 怎样才是启发式提问呢? 简单说就是揭示了事物的客观矛盾,能够引起学生积极地主动地思考学习,从而获得“举一反三”成效的提问。反过来说,凡是学生无须深入思考,只要背诵现成的答案,或是问题本身就暗示着答案,只须回答“是”与“不是”、“对”与“不对”的问题,都不是启发式提问。启发式提问十分讲究提问的艺术。     

海南槟榔常见品种果实性状及三大营养成分比较研究

将采集到的海南槟榔的不同品种进行分类编号，对它们果皮和果核的主要营养成分含量进行了研究，分别采用蒽酮比色法、索氏脂肪抽提称重法和凯氏定氮法测定可溶性糖、粗脂肪和蛋白质的含量，结果表明：5个编号的品种果皮和果核在粗脂肪含量上全部达到差异极显著水平；当把5个编号的品种分成长蒂种、短蒂种两类进行差异显著性检验时，则两者果皮的可溶性糖含量及果核的粗脂肪含量差异极其显著；将3种长蒂种进行多重比较，它们的果皮和果核的粗脂肪含量均达到差异极显著水平或显著水平；两个短蒂种差异显著性检验的结果是果核的粗脂肪含量和果皮蛋白质含量有极显著差异，海南槟榔不同品种的果皮和果核在粗脂肪含量上有极显著差异性，3个不同长蒂种之间可据它们粗脂肪含量不同作为鉴定依据．海南槟榔不同品种三大营养成分含量与其槟榔碱含量均无显著相关性。     

大家都很快乐

24一1 12345鱼3}5-鱼3』瓜乳快快家家大大块唱伙伙大大给给分教要要我我果歌我有我学一个会了以3{1」3一些红苹一支】八1,一鱼全坦你一块呀,你也唱呀,他一他也都很都很 .嘴.3一1 12345 434 3 25大家都很大家都很55一5一6一啦啦4.啦啦6啦啦555一1 234 OO乐乐决决块唱啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦今块呀,唱呀,他一他也一也你你啦啦啦啦啦啦大家都很快乐@霄鹏 @王志刚~~     

关于历史试题分类的研究

历史学科命题考试的试题形式是多种多样的。而且每一种试题形式都有若自己的特点、性质和作用;各种试题形式之间又都存在着内在的、固有的联系,从而构成了一个试题的结构体系。应该说,迄今为止,我们无论是对试题的个体特征,还是对试题的结构体系,都缺乏科学的分析和系统的研究。这对当前我们主要还是以考试作为发现人材、培养人材的一种手段来说,是很不适应的。有鉴于此,笔者在广泛收集各种历史试     

高校辅导员队伍建设问题新探

随着时代的发展与人们思想观念的变化,高校辅导员队伍自身问题日益凸显,在很大程度上影响了思想政治教育的成效。本文从四个方面探讨了辅导员队伍自身存在的问题,并提出了加强辅导员队伍建设的新思路。     

《小学数学教学研究》评介

最近,有幸读到福建教育出版社出版的邱学华的新著《小学数学教学研究》(以下简称《研究》),书中的内容和观点深深地吸引了我。这本书从理论到实践,由国内到国外,比较全面地论述了小学数学教学研究的理论问题,包括小学数学教学目的、教学内容、教学方法、教学手段、教学实验等基本课题;小学数学概念教学、计算教学、几何初步知识教学、应用题教学等具体研究课题;以及国内外小学数学教学改革的动态和趋势。读后能较全面地了解小学数学的全貌,较系统地学到小学数学教学研究的方法,较准确地分析国内外小学数学教学研究的动态。作者多年来一直从事小学数学教学研究工作,对历年来小学数学教学研究的演变和发展有比较清楚的了解,对许多研究课题都亲自进行过研究和实验,因此,书中的许多问题都有实验依据和具体研究的实例,使人感到实实在在、有理有据。如《小学数学课堂教学结构的     

再谈当代大学生犯罪及预防

当今大学生犯罪有增长趋势，而且向多样化、智能化方向发展。虽然导致大学生犯罪的原因很多，但是随着社会的不断发展，教育体系的深化改革，大学生心理咨询体系逐渐完善，大学生犯罪会得到遏制。     

常规模糊控制算法的单调性

控制算法的单调性对分析系统的动／稳态特性具有十分重要的意义，文章对输入输出模糊数基点非孤共鸣条件下的常规模糊控制算法的单调性进行了讨论．给出了基点非孤共鸣条件下的常规模糊控制算法单调性成立的一个充分条件，对现有结论进行了改进．