培养创新能力是现代大学的重要使命

在国家创新体系中，高等教育涵盖了知识创新系统、技术创新系统和知识传播系统等三大系统，担负着生产、传播和转移知识；学习、革新、创造和传播新技术；培养和输送创新人才等三大任务。政府、社会对高等教育寄予了厚望，为高等教育发展带来了良机。只有主动面对知识经济的到来，积极服务于国家创新体系，适应经济社会发展需要，重视创新能力的培养，才是高等教育的唯一抉择。创新能力的培养，要求高等学校必须进行从观念到实践的大变革。树立“以人为本”的价值观 社会历史是人的内在本质力量的发展史。在２１世纪知识经济时代，人及其知…     

关于财经类高校实验教学的思考

实验教学是高校教学体系的重要组成部分。目前财经类高校实验教学存在诸多问题,应通过加强实验教学管理,加强实验室建设,增强师资队伍,提高认识等途径解决。     

发掘母题潜力 创设多变子题

通过逐渐增加难度的方式,将题目由简易到难繁的变化过程展现在季生面前,训练学生的解器能力。     

音乐·蜀绣

喜欢中国风．从周董的《东风破》开始．就好像忽然推开一扇窗,眼前一亮,看到淡烟流水画屏幽。再后来,百度搜索中国风,并不是没有,但是好的很少。有的歌词已经很到位了,但是曲子不尽如人意;有的曲子不错,歌词又过于堆砌。     

文以载道,情以感人

<正>情感是人们对客观事物是否适合个人需要和社会需求而产生的态度体验,是衡量个体与社会文明的重要尺度。情感教育应是教学的根本,正如著名教育家夏沔尊所说:"教育不能没有情感。"情感因素在语文教学中有着得天独厚的条件,在语文教     

在每个人的心里种下一朵花

从冰天雪地的冰岛到烈日炎炎的赤道,《海的女儿》《卖火柴的小女孩》《皇帝的新装》等脍炙人口的童话在地球的每一个角落开花。从摇篮到幼儿园再到成人的世界。这个富有想象力的童话作家在孩子们的成长岁月里不停地变着魔法。     

我国职业教育教学模式改革研究现状及发展前景

本文对我国职业教育教学模改革的研究现状进行了综述,并对未来的研究进行了展望,拟加深我国职业教育工作者对教学模式改革的认识,提高我国职业教育的教学质量,培养出更多的高素质和技术技能人才。     

新加坡创新教育对我国创业教育的启示

"知识经济""全球化""信息时代"这些新名词都标示着一个新时代的到来。无论是国外还是国内的大学所置身的社会环境已发生了巨大的变化。面对创新和创业,传统研究型大学面临着一次历史性转变。创业已成为经济发展的强大推动力,高校有效开展创业教育对培养具有创业意识和创业能力的创新型人才具有深远的意义。以新加坡成功的创新教育为研究对象,通过比较分析提出改进和完善我国高校创业教育的建议。     

论课程论与教学论的整合

课程论与教学论的整合既是概念内涵间固有的联系,也是教育理论乃至教育发展的现实需要。已有的整合研究试图从实践的视角整合课程论、教学论,但收效甚微。“教育工学”则有望从理论和实践两个维度实现课程论与教学论,以及课程与教学之间的联接,为其整合提供有效路径。     

城市表层土壤重金属污染的因子分析——重庆市不同区域的重金属污染浓度分析

本文采用因子分析对重庆市不同区域的重金属浓度进行了分析,运用SPSS17.0统计软件对数据进行处理。最后得出工业区重金属污染最为严重。为我国的环境污染防治工作提供了理论基础。