浅谈数学课堂教学中创新能力培养

在数学课堂教学中培养学生的创新能力,必须转变教育观念,培养学生的创新意识,激发创新动机,训练创新思维,促进创造品质的形成与发展.     

激活学生兴趣,提高课堂教学质量

兴趣是激发学生学习动机最现实最活跃的因素.本文就如何提高学生学习音乐的兴趣,从三个方面展开了论述,旨在激活学生的兴趣,提高课堂教学质量.     

云帆高挂济沧海绿色校园绿色教育——姜堰市未成年人思想首先建设纪实

说起中小学德育工作，姜堰市教育局的领导有一个朴素理论：抓德育就是抓质量，德育与升学率是兼容的，抓好德育才能真正提升教育的品位。基于这样的认识，近年来，姜堰市教育局始终把加强和改进未成年人思想道德建设工作作为打造教育品牌，提升全市教育核心竞争力的“重头戏”，不断进行大胆创新，做了许多有益的尝试。以德立校，育人为先．已经成为全市各级各类学校的追求．一批德育工作特色学校正在崛起。德育水平的不断提高促进了全市教育教学质量的高位攀升。近几年该市中考、高考各项指标一直在泰州市名列前茅，继2004年产生全省高考状元后，2005年高考万人本科达线率又一举突破20大关，达到22．67，2006年又攀升到27．69，再创历史新高。     

公共图书馆特色化建设及实施策略

公共图书馆为读者提供特色服务是图书馆实现存在价值的重要因素之一。如何使图书馆的特色化服务更加贴近社会,贴近生活,贴近读者,不仅关系到图书馆的社会存在价值,也关系到图书馆未来的生存与发展。本文分析了公共图书馆特色化建设的内容,提出了实施特色化建设的对策。     

你快乐,我快乐--谈"生态式教育"在我园的实施

快乐与不快乐是幼儿最常见的情绪体验。快乐使人健康,使人学会爱,许多美好的情感都与快乐相联。培养幼儿的快乐情感,是爱的教育中重要的组成部分。当今幼儿有吃、有穿、有玩、有学,但是否都快乐呢?事实并非如此,请看下列事实。场景一:小朋友们都在玩游戏,馨馨独自坐在旁边,默默地一言不发,老师问:“你怎么不和小朋友一起玩呢?”她说:“我没有朋友,我想我的方老师(以前幼儿园的老师)!”场景二:小朋友和老师一起进行着游戏活动。一个孩子说:“老师,小军来了。”老师推开门,发现了哭泣的小军,问:“小军怎么啦?”“我不想上幼儿园,小宇不和我做…     

积极行为支持模式的发展及特点

文章梳理了积极行为支持之行为干预模式的起源和发展脉络,详细阐述了积极行为支持概念的意涵,重点分析了其价值观和哲学基础以及积极行为支持的理论和实践特点,最后分析了积极行为支持的应用趋势。积极行为支持模式对我国的融合教育有着借鉴意义。     

浅谈对企业工会做好劳动安全卫生工作的认识

工会开展劳动安全卫生工作必须关口前移,发挥工会的组织优势,提高职工群众的安全素质,发动职工群众,开展监督检查,及早发现和消除事故隐患,防微杜渐,杜绝生产安全事故的发生,形成全员参与的态势。     

我从哪里来的

【活动背景】本课程是以中小学生生活为基础,旨在促进学生生命意识的形成,培养其尊重生命的素养和能力。【活动目标】1．课前组织学生搜集生命孕育的有关知识．培养学生搜集信息、处理信息的能力。2．知道“我从哪里来”,了解胎儿形成、生长、发育过程,每个阶段胎儿的特点,了解自己的出生过程。     

法国利用机器人成功实施前列腺切除手术

法国最近首次利用遥感机器人成功地为一位62岁的前列腺癌患者切除了整个前列腺.此次手术持续了7个半小时,据介绍,医生在进行手术时一直坐在离手术台数米远的椅子上,根据操纵仪屏幕上显示的三维立体图像,通过操纵两个手柄指挥机器人进行手术.这个机器人装备着许多绳索,这些绳索与事先导入患者体内的各种手术器械和微型摄像机相连.手术器械和微型摄像机是通过在患者腹部开一个小孔引入的.     

关于高校教学管理队伍建设的若干思考

教学质量是高等学校的生命线,在世纪之交,哈尔滨工业大学提出了创建具有世界一流水平大学的奋斗目标,而要实现这一宏伟目标,没有一支过硬的教学管理队伍是不可能的。因为教学管理并不是一般的行政管理,而是兼有学术管理和行政管理双重职能的一门学科,是最能反映学校特点的经常性的中心工作。拥有一支结构合理、素质高、懂管理的教学管理队伍,是实现科学化、现代化教学管理的关键,是提高教学质量和学校管理水平、创建具有世界先进水平的一流大学的基本保证。因此,在当前形势下,加强教学管理队伍建设势在必行。一、教学管理队伍建设…