从零售业发展历史看实体店与电商之争

从零售业发展历史来看,电子商务其实只是一个零售业务,只不过是通过电脑实现的零售业务,电商最终将回归到零售本质。零售业的演进实质是供应链效率不断提高过程,表现为:供应链可以获取更多需求信息,更精确分析需求信息,更快反应需求信息,从而降低时间和成本,提高效率。     

融媒体时代深挖财经报道的主流价值——电视新闻专题《百亿大和解》创作感悟

融媒体时代,改进和强化财经报道要深挖经济领域典型案例,将财经新闻做得真实专业又接地气贴民生,应坚持主流媒体的专业精神,通过调查式、记录式手法,从关键人物入手、用冲突悬念推进,真实细节呈现,以全媒体方式传播,展示我国防范化解金融风险攻坚战取得的重要阶段性成果。     

商业贿赂法律规制的反思——法社会学整体性思维方式下的观照

商业贿赂,作为一种病态的社会现象在我国日益增多。它的存在是与我国现阶段的政治、经济、文化及民众的心理状况相关联的。运用法社会学的整体性思维对商业贿赂进行现照具有特殊意义,商业贿赂含义的界定应从我国具体的、历史的社会性剧场出发,其存在原因多元：包括历史文化的、经济制度的、政治模式及大众心理的。对商业贿赂进行法律规制的基础是理性选择理论、杨本——收益分析;还应注重对法学基础理念诸如自愿、平等、公平等的诉求与恢复。与法社会学的整体性思维相适应,对于商业贿赂的法律规制也应从系统的观念出发,既着眼于具体制度的可行性设计,又要致力于建立完整、协调、严密的法律体系。     

四川省宣汉县峰城中学努力提高教育教学教研水平

四川省宣汉县峰城中学强化科研兴校意识，以研促教，以教带研，努力提高教育教学教研水平，取得成效。 　　学校在全校教师会上强调教育科研的重要意义，要求教师要由“传统型教师向科研型教师”转变，并召开专题讲座会，指导教师开展教育科研的操作方法、步骤。鼓励教师在教育教学过程中挖掘研究课题及时申报立项，有计划、有步骤地实施。建立健全了激励机制，充分发挥学校的主体作用和广大教师的主创精神，给研究项目提供资金、设备。学校还把教育科研纳入教师岗位目标，作为一项重要内容进行考核，对于没有教育科研的教师不予评优晋级，…     

利用网络环境，优化诗文教学

在建构主义教学理论的指导下,我们充分利用网络优势进行经典诗文教学,为小学生提供一个良好的学习环境,有效地促进学生积累经典诗文,提高审美情趣。     

图书登录工作不宜在编目过程中进行

在"图书馆学通讯"第一期上,刘国钧先生在其"关于大型图书馆的图书编目工作组织"一文中,拟议图书财产的个别登录工作,可以结合编目工作一同进行,把它安排在图书编号校订完竣之后处理。