《明史·食货志》第一卷笺证(续三)

明土田之制,凡二等:曰官田,曰民田。 关于官、民田之定义,《增城县志》云:“田地故有官、民:官者,官之所有,给民耕之。民者,民自买卖者也。”(顾炎武辑:《天下郡国利病书》原编第27册“广东”上)。又,顾氏著《日知录》云:“官田,官之田也,国家之所有,而耕者犹人家之佃户也。民     

高三政治常识主观题例举

背景材料：2005年1月24日结束的江苏省“两会”上，梁保华省长所做的政府工作报告中的一段话赢得了“满堂喝彩”。梁保华说：“领导干部无论地位多高，都要注意与群众感情相通。要带着对人民群众的深厚感情去做每一项工作，我们要建设人民满意的政府，首先要解决与人民群众的感情问题。检验工作的成败和效果，最有发言权的还是老百姓。”     

二阶微分方程振动与非振动的充分条件

研究了一类二阶微分方程的振动性质，利用方程的系数满足的微分不等式来判断方程的振动性.     

赏析古诗成语中的化学知识

以古诗、成语为知识情境设计的试题是2004年中考的一个亮点，充分体现了注重素质能力培养的新课程标准的崭新教育理论，现撷取几例，以飨读者。     

汉字的故事(七)

这回来谈谈——这个字,我想大家一看就能明白。它是“矢”字,也就是“箭”的意思。我们不妨把它跟实物摆在一起看看——这个字我觉得有点不可思议。一般我们想到它,就会跟“战争、攻击”联系起来。比如说疾病的“疾”字,甲骨文是这样写的:——表示什么意思呢?表示一个人正面立着,这支箭射到了他的身上。人受伤了,这就是“疾”。这很好理解。但是又能用来表示和平。比如(“室”)这个字,有卧房的意思。奇怪的是,屋子()里面竟然倒扎着一支箭()。我第一次看见这个字的时候,总也想不明白——家里面藏着武器,这住起来该有多么惊心动魄!后来想了很…     

航天器利用行星引力加速的力学分析

航天器利用行星引力加速的力学分析仲新元（江苏省徐州市教育局教研室，２２１００２）众所周知，在选建发射卫星、飞船等航天器的基地时，为节省发射火箭携带的燃料，都尽量将其建在低纬度地区，并沿与地球自转方向发射火箭，以最大限度地利用地球的自转提供的初速度．在...     

丁肇中创造科学奇迹的奥秘

丁肇中是著名的美籍华裔物理学家,祖籍中国山东省日照市,1936年1月27日出生于美国密歇根州,3个月后回国,1949年进入台湾建国中学,开始接受正规的教育.1956年,丁肇中人美国密歇根大学学习,1960年获硕士学位,1962年获博士学位.1963～1964年在欧洲核子研究中心工作,1964～1967年在美国哥伦比亚大学工作,1967年起在美国麻省理工学院     

校长的社会责任

二战后,一位纳粹集中营的幸存者当上了美国一所中学的校长,在每一位新教师报道时,他都会给教师一封信。内容是:亲爱的老师,我是集中营的幸存者,我亲眼看到人类所不应看到的情景:毒气室由学有专长的人制造,儿童由学识渊博的人毒死,幼儿被训练有素的护士杀害,妇女和婴儿被受过高等教育的人枪杀。看到这一切,我怀疑:教育究竟是为了什么?我的请求是:请你帮助学生成为具有人性的人。你们的努力绝不应该被用于制造学识渊博的怪物、多才多艺的变态狂、受到高等教育的屠夫。只有在能使我们的孩子具有人性的情况下,读、写、算的能力才有价值。是的,对…     

第三章 不等式

第三章不等式作者简介胡理如兰州铁路局玉门铁中一级教师，在《数学教学研究》等刊物发表论文十余篇，曾被评为兰铁分局教学技术能手．焦鸿勇兰州二十三中高级教师，在《甘肃教育》等杂志发表教学论文多篇．仲向荣兰州二十一中，高级教师．田加曼兰州铁路局玉门铁中教师．...     

从活动单导学实践案例看语文的生成

著名学者叶澜教授说:"课堂是向未知方向挺进的旅程,随时都有可能发现意外的通道和美丽的图景,而不是一切都必须遵循固定的线路而没有激情的行程。"这就意谓着随时都会有新的生成,那怎样才可能有所生成呢?一.生成的起点应该是正在学习着的孩子无论什么学科,什么学段,教者都必须立足于孩子,生成的起点应该是正在学习着某一门学科的孩子。导入新课的直接——"夏夜里什么最美?"不弯弯绕,不设置多少空洞花里胡哨的开场白,干净、利落。孩子们的回答也告诉大家,最简洁的最可以让学生有收获。"1组