学生过节——一个不应忽视的情感教育资源

节日承载着丰富的人文教育资源。让学生过有意义的节日,在丰富学生的精神生活、培养学生的人文情怀、协调学生的心智发展方面,有不可忽视的作用。▲培养血肉亲情学会爱,是幸福人生的必修课,是养成美德的启蒙课。节日是培养亲情的最佳时机。我们可因势利导,要求学生向家人表达自     

香港职业教育一瞥

香港职业教育一瞥富祥武去年，我随青岛市职业教育赴香港考察团考察了香港的职业教育，颇有感受。香港的学制是小学６年，初中３年，高中２年（中四、中五），予科２年（中六、中七）；大学４年。对青少年实行普及９年义务教育。小学６年毕业后约９０％的学生进入初中继续...     

济南市积极推进成人教育工作

济南市积极推进成人教育工作今年以来．济南市扫盲与农村成教工作在基础设施薄弱、经费投入不足情况下．积极树立省会意识．争创一流成绩．有了新的突破和发展．一是加大宣传力度．增强成教意识，认真贯彻“科教兴市”战略．紧紧围绕服从于和服务于经济建设这个中心开展扫...     

马尾松毛虫自然种群生命表研究

1992年3～11月间．于广东省封开县南丰镇进行马尾松毛虫生命表林间实验．在此买验基础上整理出马尾松毛虫自然种群生命表．并进行分析．     

学生作业心态异常的成因及对策

作业是学生巩固知识,培养能力的一种重要手段,也是学生自我检测学习效果的手段。但在当前积极倡导素质教育,大声呼喊“减轻学生课业负担”的形势下,仍有不少的学校领导和老师在盲目地搞题海战术,无条件地重复作业,频频的测试,仍在奉行“分分分命根根,考考考是法宝”的律条。这不仅大大地抑制了学生个性的发展,而且促使了学生作业心态异常的形成,从而导致了作业质量低劣,错误问题增多,抄袭作业现象加剧……。学生作业心态异常问题的危害性不可低估,对学生进行作业心态正常化的疏导迫在眉睫,这是素质教育中必须解决的重要问题。一、作业心态异…     

中国学制近代化论略

中国近代学制的产生与发展,是中国教育近代化的一个极为重要的方面。中国近代三部学制的交替出现,既是中国教育近代化发展列不同阶段的重要标志,同时又对中国教育近代化的实际进程先后产生了积极推动作用。因而,认真研究中国近代学制产生的社会历史条件,探寻其发展轨迹,总结中国学制近代化的历史经验教训,是中国教育近代化研究所不可或缺的重要内容。 中国人学习和了解西方教育制度,最初主要是经     

氧气含量实验设计题赏析

测定空气中氧气的含量是初中化学的第一个定量实验，其装置多种多样，通常自钟罩型、集气瓶型和活塞型等，它的实验原理既涉及化学知识，义涉及物理知识．因此，它一直是中考化学的命题热点．旨在考查同学们的基础知识、实验能力和创新能力     

升学试题对发展思维能力的导向作用

九年义务教育全日制初级中学《数学教学大纲》(试用)(简称新大纲)中指出:“数学教学中,发展思维能力是培养能力的核心”,“要重视学生在获取和运用知识过程中发展思维能力。数学教学不仅要教给学生数学知识,而且还要揭示获取知识的思维过程。后者对发展能力更为重要。数学教学要立足于把学生的思维活动     

OMA-CH1型光学多道分析仪的光学特性

OMA—CH1是作者研制的光学多道分析仪,本文分析研究了该仪器的光学特性:分辨率,色散率,仪器函数,偏振效应等。并应用该仪器作了许多光谱实验,效果良好。