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在高职数学教学中渗透数学思想、融入唯物辩证法与非理性方法的教育;在科学精神的教育中融入创新意识的培养,以科学的态度引导学生树立正确的人生观,开展从生活走向数学、从数学走向社会的教育,对学生人文素质的提高具有极大的促进作用。 相似文献
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任丽华 《辽宁科技学院学报》2018,20(2):60-63
在《广告文案写作》课程中开展项目式教学,培养学生广告文案写作实践能力的同时,促进学生自主学习、创新实践、团队协作能力提高.教学中,要首先明确课程地位及培养目标,针对课程目标引入可操作的广告项目,围绕项目实施做好实践教学和理论教学内容与环节的设计.项目式、案例式、团队式、针对性辅导是开展项目式教学的有效方法,N+2评价体系建立,是从考核制度上引导学生积极参与项目实践.提高教师指导实践能力,为学生出具工作证明、实施奖励措施,实行小班授课,开设网络课堂等的做法,会进一步提升教学效果与质量. 相似文献
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任丽华 《辽宁科技学院学报》2004,6(1):69-70
艺术教育能够提高大学生的思想道德,专业素质,能够促进学生的身心健康,高校应采取通过课堂教学、开展艺术活动等多种途径,提高大学生的艺术审美水平,从而促进学生的综合素质的提高. 相似文献
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任丽华 《辽宁科技学院学报》2009,11(4):51-53
根据当前我国高校广告专业教学中存在的间题,本文提出培养广告学专业学生创新实践能力的思考:明确专业培养目标和培养方向,用创新的理念进行课程体系设置;系统地构建实践教学体系;改革考试制度,实现专业考试由应试型向应用型的转变;加强师资队伍建设,提高专业教师教学水平。 相似文献
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科学精神是人类精神中不朽的旋律,用科学精神武装学生的头脑是每个学科教师不可推卸的责任。科学精神是人们在长期的科学活动、社会实践中陶冶与积淀的价值观念、思维方式、行为准则的总和,数学中蕴含着丰富的科学精神,在数学教学中主要培养学生的质疑精神、创新精神、合作精神。 相似文献
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网络在使大学生获得信息快捷、方便同时,也给学生的学业,身心健康等方面带来许多消极影响。为此,笔提出加强学生网络思想教育这一高职院校德育工作的新课题,并探讨了高职院校开展网络教育的思路。 相似文献
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文章针对当下困扰农业企业有优质、特色农产品,却缺乏鲜明传达产品特性的标识设计、包装设计以及比较完善的品牌传播策划与运营策略等现状,提出帮助农业企业提高优质、特色农产品市场竞争中的商标产权保护、包装视觉表现区别度,引导农业企业树立品牌意识,帮助农业企业利用互联网平台与媒介开展品牌传播策划与推广,扩大优质、特色农产品在市场营销中的知名度、美誉度以提高优质农农产品的附加值和销量的策略. 相似文献
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任丽华 《大同职业技术学院学报》2008,(1)
歌剧是莫扎特音乐创作的重要领域,在他短短的一生中,共创作了22部歌剧,并且这些作品都深受人们喜爱。他强调音乐在塑造形象和反映角色内心活动上的巨大作用,在刻画人物极富个性化的性格特征时,合理巧妙运用重唱形式,寓深刻性于通俗性当中,使其作品散发出瑰丽的艺术色彩。 相似文献