宝贝冤家

如果说书是磁铁的N极,那我就是S极,一旦碰上,就牢牢吸在一块;如果说书是多才多艺的明星,那我就是那疯狂至极的铁杆粉丝。     

中英合作项目“改进中国教育评价和质量”在行动

中央教育科学研究所与英国在教育研究领域的合作已有20多年的历史了,双方建立了长期稳定的合作交流关系,伦敦大学教育学院和布里斯托大学教育学院曾先后作为重要的合作伙伴。随着时间的推移,双方合作的范围和内容在不断扩大,从上个世纪80和90年代的以人员交流为主逐步扩展到进入新世纪以来的以人员交流和项目研究并重的模式,     

对干部考核评价工作中所体现的以人为本科学发展内涵的思考

坚持以科学发展观指导各项工作,高职院校干部考核评价要从考核内容和考核过程中体现“以人为本”的科学发展观思想及成果要求,探索和完善更为科学的干部考核评价新内容和新方法,把高职教育引向科学发展轨道,造就一支组织放心、群众满意的干部队伍。     

符号学视野中的室内建筑造型设计研究

本文以符号学原理为基础,运用符号学的理论和方法对室内造型符号进行分析研究,通过对符号能指与所指的分析,阐述室内建筑造型设计符号所具备的潜在意义,进而揭示室内建筑设计造型符号在现代消费社会中的地位与作用,希望能够对当下的室内设计思维有所启发和帮助。     

让反思伴随学生成长

现代学习心理表明：及时反思是一种学习力,也是很重要的一个学习策略。学习的效果好不好,方法对不对．怎样提高效率,常常是通过反思来实现的。反思在学习中占有相当重要的地位。学生费尽心力学了,成绩不好,主要是因为不会反思。从而不能实现学习的调整。会学习的学生大家认为他们学得很轻松．原因就是他们会通过学习反思来加快学习进程,提高学习质量。     

浅析实验教学的多元化

随着新课改的不断深入。实验教学的重要性日渐凸显,实验教学方式也随之发生着巨大的变化,一改演示为主、学生实验为辅的授课方式。如今的化学课堂已经走上了探究实验教学的新思路。但我认为要将新课改的内容进一步的诠释,学生创新实践能力得到进一步的提升,实验应该不仅仅只局限于教师演示,学生实验应大胆地尝试更多的形式,寻求多元化的思路。     

论新疆高校辅导员机制的改进

思想政治教育是一切工作的生命线,高校辅导员则是高校思想政治教育者的中坚力量.近年来,党中央围绕这一要素做了大量的工作,建立了辅导员机制,成效卓著.为了更有效推进该机制,唯有发现存在的问题,剖析其成因,从而提出解决的对策和方法才可以.     

高校图书馆文献传递调查与分析

目前,高校图书馆利用较多的4种国内文献传递平台CALIS、NSTL、CASHL、CSDL,普遍存在传递总量不多、人员投入不足、传递服务以中介方式为主、满足率有待提高等问题。解决这些问题,要实现国家级文献传递服务平台的整合,建立统一的资源数据标准和规范,改进文献传递服务模式。     

浅谈品德教学如何通过活动实现知行统一

品德教学要让学生按照教学的要求,在形成道德认识的基础上,在进行道德实践中,形成良好的行为习惯.根据小学生的特点,教师在教学过程中,要尽可能开展多形式的活动,让学生在活动中得到实践,得到启发,受到感染,触及心灵,从而逐步培养良好的道德行为习惯.     

打造中国的国际话语权

时下如何打造中国的国际话语权．成为海内外专家学者,尤其是从事哲学社会科学领域的专家学者重视的内容。因为随着中国成为世界瞩目的经济大国,以及不断地走向国际,我们需要与大国地位相匹配的国际话语权。