对新时期幼儿教师职前教育的改革设想

《幼儿园教育指导纲要(试行)》的颁布,使幼儿园的课程改革进入了又一个高潮.随着课改的深入进行,幼儿教师的素质问题日益突出.本文简要分析了幼儿园课程改革对幼儿教师提出的挑战,并对幼儿教师职前教育的招生制度、培养目标、课程体系、教学方法等方面的改革提出设想.     

关于理工融合教育模式

“理工融合”是当今高等理工科教育中的一个世界性发展趋势。在我国,这一命题的提出也有一些时日,并在一些基本问题上达成初步共识。在当前深化高等教育教学改革的大环境下,迫切需要将其付诸实践,积极探索和推行理工融合的教育模式,以促进我国高等理工科教育的快速发展和整体水平的提高。 一、理工互动　　融合则强 任何教育模式都是一个历史的范畴。高等理工科教育中理学和工学两个学科门类独立设置、各有侧重的教育模式,反映了人们对于自然科学和工程技术两大领域相互区别的认识,反映了资本主义大工业生产以来社会分工细化的现实,…     

“门事件”的嬗变与反思

2008年初的"艳照门"事件引起全民的探讨、议论之后,各种各样的"门事件"开始进入人们的视野,"门事件"成了一种新闻现象、社会现象。2009年7月甚至被称为"门事件月",在此期间,     

当报纸遇到微博

2010年7月1日晚,方舟子在其新浪微博上发帖,质疑有着"打工皇帝"之称、现任新华都集团总裁的唐骏涉嫌论文及学历造假。在方舟子将这一消息爆料出来后,关于唐骏的讨     

更新观念 健全大学生管理互动机制

新的《普通高等学校学生管理规定》增写“学生的基本权利与义务”一章,表明了在我国高校中传统学生观正在逐步被现代学生观所取代,体现了依法治校、育人为本、规范管理、加强监督等修改的基本原则,是实现高校管理制度文明的重要举措,也是依法治国方略在高校学生管理领域深化的要求。一、传统学生管理:偏重义务而忽视权利纵观我国教育发展的历史,人们对学生的地位总是从师生关系上来认定。在漫长的奴隶社会和封建社会,“师为上,生为下;师为主,生为仆;师为尊,生为卑”是人们一直秉承的教育观念。对学生来说,教师是具有至高权威的“师长”,拥有…     

如何提高幼儿园科学探究活动的有效性——以中班科学活动“气球变大了”为例

幼儿园科学教育是对幼儿进行科学启蒙的教育。科学探究活动是教师有目的、有计划地组织幼儿进行科学探究,获得科学启蒙教育的过程。因此,科学探究活动的有效性就是指教师采用适当措施,让幼儿主动参与探究,积累知识和经验,体验活动的乐趣,从而逐步提升科学素养。下面笔者就结合中班科学活动案例“气球变大了”,谈谈对幼儿科学探究活动教学有效性的理解。     

21世纪幼儿教师的素质

一、现代化的教育观教育观念是人们对于教育活动认识的结晶，它既集中反映教育现实的变化，又深刻地影响着教育现实的存在。南京师范大学鲁洁教授指出，教育的现代化首先要抓好观念的现代化，也就是使传统的教育观念向现代教育观念转变，有了现代教育观念的教师，才会有现...     

论提高幼儿园区域活动有效性的策略

《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要（试行）》的颁布，在全国范围内掀起了幼儿园课程改革的高潮。在课改的初级阶段，许多幼儿园纷纷将一日活动的时间安排做了调整，将原来上午两个集中活动改为一个集中活动和一个区域活动，人们的关注点集中在区域活动的创设上。如今，课改已历经几年的时间，     

质量至上 教学优先

提高教学质量是学校工作永恒的主题和无上的追求。“质量至上”，绝非新的理念，我国高教界许多先驱、大师早有高论；而今“质量至上”更加成为高等教育界的共识。因此，在高校中要不要坚持“质量至上”，应该是一个不成问题的问题。但是，实际情形并非如此。首先，对于“质量至上”这一理念从心底便不以为然者有之，口头赞同而实际上无所谓者有之，甚至置规模和“效益”于质量之上都也有之；其次，谈“质量至上”便不能不谈“教学优先”，不能不涉及“教学中心论”，可是，总还有一些人接受前者易，而“苟同”后者难，具体集中表现为六对矛…     

锅炉教学演示系统的设计与制作

本文简单介绍了以供暖锅炉为参考，利用PLC（可编程控制器）、传感器、自控原理等知识设计与制作出能够实现锅炉自动化的小型系统，实际证明这种系统不仅能够进行演示自动控制锅炉的给水、回水、测温等过程，而且提高了学生的动手能力和学习兴趣，并为实训增加了新课题。