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281.
本文首先论述了自卸船技术在大湖区的广泛应用及其适用的条件;分析了这一新技术没有能在更广泛的范围内被采用的原因;讨论了在中国应用自卸船的前景;最后,就如何在中国推广自卸船应用问题进行了探讨。  相似文献   
282.
任永泽 《吉林教育》2008,(15):19-20
现代社会激烈的竞争及其高速度、快节奏的发展与变革,来自方方面面的压力不可避免地波及到每个现实的生存个体。就教育领域的生存者教师而言,长期以来一直处于被遗忘的角落,今天这个"弱势群体"的精神境遇同样令人堪忧:生存之光黯淡,人文关怀缺失。一个不争的事实是,教师正遭遇着前所未有的精神压力,以至于生命中难以承受之重的呐喊声此起彼伏。国外大量研究显示,教师面临着的工作重负问题导致了教师的压力与紧张且至少有1/3的  相似文献   
283.
通过对对标管理理论的研究,探讨新的提高企业管理水平的办法。  相似文献   
284.
美国一些著名专家对篮球运动员的专项力量训练有许多成功的经验。这篇文章试图将他们在实际教学中的经验和在大纲中的有关规定归纳成完整的、有条理的系统。  相似文献   
285.
我国高校危机管理必须遵循预防为主、以人为本、真诚沟通、快速行动、依法治理和民族团结六项基本原则。  相似文献   
286.
理性的开发商总是追求能使开发项目达到相应绿色建筑评价标识所需付出的最低成本,途径之一便是学习行业优秀项目的先进经验。基于此,运用DEA-个性优势识别法,确定同一星级绿色建筑中的"个体标杆"与"群体标杆",以期找到绿色建筑开发商可以学习的标杆项目,同时为客观评价绿色建筑提供依据。  相似文献   
287.
文章是客观事物的反映,是作者自己真实思想的表达,修改文章,实际上是修改思想。学生的作文老师改,免不了是一种越俎代庖的做法,是老师代替学生去想,代替学生去表达,不一定对学生有多少切实的帮助,也无法培养学生自批自改作文的能力。所以作为教师必须彻底解放思想,端正作文教学观念,勇于创新,变教师为主的批改形式为教师指导下的学生批改形式,让学生真正成为批改作文的主人。这对学生主体性的确立,对学生主动接受作文并提高写作能力是很重要的。  相似文献   
288.
铁路通信信号专业资源共享平台是以高职院校的信号、通信、城市轨道交通专业为背景,以现代优质的网络资源为基础,通过计算机技术和数据库技术开发,面向广大学生、老师和企业员工的信息共享平台.此平台内容紧紧围绕专业实际需求,不仅弥补原有教学资源浪费、教学设备短缺、学生不能自主学习等不足,而且打破传统教学模式,通过网络为企业在职人员提供学习的便利,实现资源更大范围的共享.  相似文献   
289.
对NBA2012-2013赛季热火队季后赛的篮球进攻技术指标进行统计和分析,并建立预测模型。研究结果:建立了篮球二分出手次数、二分命中率、三分出手次数、三分命中率、罚球次数、罚球命中率、助攻、进攻篮板和失误等9项篮球进攻技术指标的自回归AR模型(1,1,1);根据自回归AR模型(1,1,1),建立了9个自回归AR模型方程;运用自回归法AR模型能够对篮球进攻技术指标统计分析做出短期预测,为球队战术制定、人员安排等提供科学依据。  相似文献   
290.
对五常八家子项目区水土保持工程措施进行分析。  相似文献   
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