声乐专业考生高考前应注意的若干问题

2010年高考音乐类专业报名工作已开始，回顾前几年的音乐类专业课的考试情况，总分值由原来的100分提高到了210分，原来占同等分值的声乐、器乐项改为主、副项（主项90分，副项60分）。但在众多的考生中，以声乐为主项的考生仍占大多数，竞争的压力可想而知。声乐专业的考生要在几百人当中去竞争几个名额，所以如何能在众多的考生中脱颖而出、获得高分，     

多功能家政清洁产品的研究

随着社会的发展、科技的不断进步和市场竞争的加剧,我国家政清洁行业进入了一个更为激烈的竞争环境.据调查,目前市场上大多数手持式的清洁工具功能比较单一且只针对平坦的工作环境,对于曲面的工作环境几乎无能为力.基于此,本论文从市场调查、产品概要和对竞争产品的分析出发,给出了两套改良方案的自动可伸缩多功能玻璃刮,系统地阐述了每套...     

概念隐喻视角下的诗歌语篇建构

经过几十年的发展和探索,隐喻的研究内容已从词汇和句法层面拓展至篇章层面。隐喻作为人类组织概念系统的基础,对文学篇章的语篇连贯和话语理解起重要作用。诗歌作为文学语篇的重要组成部分,常以隐喻来构建整体篇章话语。艾米莉.狄金森和罗伯特•弗罗斯特语言风格中最突出的特点就是使用隐喻性语言来表达内心抽象的情感和深刻哲理。运用概念隐喻理论,以艾米莉•狄金森和罗伯特.弗罗斯特的诗歌为语料,从诗歌主题、语篇连贯和文体效应这三方面阐释概念隐喻对诗歌篇章的建构作用。     

浅析主流英语学习方法在实践中的功用

李阳的疯狂英语学习法和钟道隆教授的逆向英语学习法各有所长．针对性也有所不同。李阳的疯狂英语学习法注重口语训练。强调“疯狂”的学习精神,能够帮助英语学习者找回学习英语的激情和自信．弥补了中国人学英语轻口语重阅读的弊端,但对于提高英语阅读、语法水平,效果不够理想。钟道隆教授的逆向英语学习法指出了英语学习效果不理想的原因,并提出有效的解决措施,但这种方法过于拘泥于细节,学习者很难在短时间内形成对英语的框架概念。英语学习者应当根据自己的情况,积极尝试各种英语学习方法,从而取得事丰功倍的效果。