基于视觉图式的泉州中山路历史街区景观活化研究

从视觉图式的角度出发,将泉州中山路历史街区的视觉图式要素分为实体图式元素和意象图式元素,探讨泉州中山路历史街区的视觉图式要素在景观空间组织中的运用,并从节点景观空间、街巷景观空间、整体景观空间和景观意境空间四个方面阐述景观空间组织与重构,为其改造提供参考.     

低温等离子体射流病毒消杀实验平台设计及教学应用

针对冷链食品外包装新冠病毒消杀的问题,基于低温等离子体处理、微生物检测和活性评价等技术,结合环境工程专业实验教学核心知识点,设计出一套快速、高效、无害的低温等离子体射流消杀实验平台。平台由高压电源、低温等离子体射流模块、供气系统和控制系统构成,可实现低温条件下平整包装箱表面细菌或病毒的秒级、高效、无死角消杀。围绕社会热点,开发前沿技术与解决实际问题相结合的交叉实验,不仅有助于加深学生对低温等离子原理和微生物学知识的理解,也激发了学生的实验热情,培养学生学以致用、解决实际社会热点及工程问题的能力。     

车用LNG焊接绝热气瓶在线检验常见问题探究

本文主要介绍车用LNG焊接绝热气瓶,在定期检验过程中,采用不拆卸的在线检验方式,发现的常见问题,并进行简要的分析探索,给行业发展车用LNG焊接绝热气瓶定期检验提供借鉴以及参考。     

大学教材应及时跟上社会实践的发展——以《农业经济学》教材为例

市场导向改革的深入、"十八大"和"十八大三中"全会的召开为农业和农村的发展注入了新的活力,也将对农业和农村的发展产生深远的影响。我国农业和农村领域持续的变革也积极响应了党中央深入改革的号召。而大学教材在具体内容上的滞后,使得其未能及时跟上社会实践的发展,这势必影响大学教学的效果。积极反映社会实践的新动向、新趋势并提炼新的研究课题为人才培育服务是大学教材应肩负的任务。     

MOOC对高等教育变革与发展促进研究

MOOC ,即大型开放式网络课程,作为一种新型在线学习模式,引起了全球的高度关注,给现有高等教育模式带来了新的挑战。从教学模式、学习方式、教育观念、教学环境4个方面分析了MOOC给我国高等教育带来的变革,探讨了MOOC推动高校教育教学发展的趋势。     

基于信号传递理论的现金股利政策对股价影响的实证研究——以内蒙华电为例

回顾了信号传递的相关理论,梳理了股利分配政策形式和内容,并对比了中外股利政策的异同,选取了沪深两市2004年~2012年A股上市公司股利分配的相关数据,总体分析了我国上市公司股利分配现状,在假设存在股利信号传递前提下,以内蒙古蒙电华能热电股份有限公司为例,运用事件分析法考察内蒙华电不同年份不同股利分配政策对于其股价的影响,以验证管理层是否利用了股利政策的信号传递来向投资者透露了外部信息使用者所不拥有的信息,并以此说明公司是否派发现金股利确实对于投资者投资造成了影响。     

我国水污染现状及其影响因素分析：2003-2011——基于跨省面板数据的实证研究

文章通过对2003--2011年度我国内地31个省、市、自治区生活污水排放量及各宏观数据的梳理与实证研究．结果显示居民消费是造成生活污水排放的最重要因子,而与第二产业相比．第三产业占GDP比重的提高会带来更多的生活污水排放,说明我国目前还处于高污染的消费模式阶段。同时人均GDP、城镇化率以及开放程度都与人均生活污水排放量显著正相关．而人口规模则对生活污水排放不具备明显影响。     

新形势下加强农业科研单位编外用工管理的对策研究

编外人员是农业科研单位人力资源的重要组成部分,在农业科研单位的建设和发展中作用显著,但是,随着《劳动合同法》和《劳动合同法实施条例》的出台,农业科研单位编外用工面临着新的挑战。通过分析农业科研单位编外用工的管理现状,提出编外用工管理的几点思路和对策,对合法化、规范化管理编外人员,激发编外人员的积极性,促进农业科研单位稳定和谐发展具有一定的指导作用。     

马克思主义大众化视域下的社会主义核心价值体系建设

社会主义核心价值体系是我国社会主义建设和社会发展的核心体系和指导思想,这一意识形态是中国当代社会意识的主导,决定着其性质和方向。而社会主义核心价值体系是脱胎于马克思主义这一思想的,同时,它又最终归结到马克思主义这一体系中来。因而,建构这样一个适合我国发展的核心体系,既需要将马克思主义的原理与时代特征认识透彻,将其与我国的社会主义实践相结合,更要看重群众的力量,在大众化的视域下进行实践。